氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進(jìn)入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有下列幾種說法：

① 實(shí)驗(yàn)中，試管口應(yīng)略向下傾斜；

② 反應(yīng)一段時(shí)間后，可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成；

③ 反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先撤出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，以免液體倒流；

④ 該裝置沒有對尾氣進(jìn)行處理，會(huì)污染空氣。

以上說法正確的是（ ）

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.只有①②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列成語或詩句中包含化學(xué)變化的是（　�。�

A.抽絲剝繭 B.百步穿楊 C.鐵杵磨成針 D.朱門酒肉臭

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)西安電子科技大學(xué)蕪湖研究所介紹，國內(nèi)5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（　�。�

A. 氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7

B. 圖中x=18

C. 鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31

D. 氮原子的相對原子質(zhì)量為14.01

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的裝置用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題，

(1)裝置圖中儀器 a 的名稱為___。

(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置組合_____，反應(yīng)的化學(xué) 方程式是：___，連接好儀器之后，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是___，該套裝置有一處不足的地方，應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)是：___。

(3)小明在實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取并收集干燥的氫氣，應(yīng)可選用的裝置組合是___，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。如果利用G裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從___端通入(填“b”或“c”)。

(4) 用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時(shí)，經(jīng)常用C代替B，和B 裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn) 是___；

(5) 實(shí)驗(yàn)室用CaC2固體和水反應(yīng)制取乙炔(化學(xué)式為 C2H2)，同時(shí)生成氫氧化鈣。請寫出實(shí)驗(yàn) 室制取乙炔氣體的化學(xué)方程式___。

(6)某小組的同學(xué)收集到了含CO和CO2的廢氣，經(jīng)過討論認(rèn)為廢氣中CO可以再利用。于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的CO2，并收集一瓶CO，準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究。 其中最合理的裝置是___(填序號(hào))。(提示：瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液，可以除去CO2)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是 ( )

A. CO2→CO B. CO→ CaCO3 C. CuO→Cu D. CO2→ H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中，再將100.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

25.0

25.0

25.0

25.0

剩余固體的質(zhì)量/g

6.8

5.6

4.4

4

(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____？

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量____？

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

對O2、CO2、SO2、H2O2四種物質(zhì)的每個(gè)分子中的說法如下，正確的是（　�。�

A.都含有氧元素 B.都含有2個(gè)氧原子

C.都含有氧分子 D.都含有2個(gè)氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次素質(zhì)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是

A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬

D.可用聞氣味的方法鑒別這兩種氣體

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