分析 (1)根據(jù)硝酸銨、硫酸銨與氫氧化鋇反應(yīng),分別生成硝酸鋇、氨氣和水、硫酸鋇白色沉淀、氨氣和水,尿素與氫氧化鋇溶液不反應(yīng),進(jìn)行分析解答.
(2)硝酸銨與氫氧化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇、氨氣和水,只有刺激性氣味產(chǎn)生,進(jìn)行分析解答.
(3)硫酸銨與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀、氨氣和水,既有刺激性氣味又有沉淀產(chǎn)生,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)硝酸銨、硫酸銨與氫氧化鋇反應(yīng),分別生成硝酸鋇、氨氣和水、硫酸鋇白色沉淀、氨氣和水,尿素與氫氧化鋇溶液不反應(yīng),無(wú)任何現(xiàn)象發(fā)生的化肥是尿素,其化學(xué)式為:CO(NH2)2.
(2)硝酸銨與氫氧化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇、氨氣和水,只有刺激性氣味產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+2NH4NO3═Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2O.
(3)硫酸銨與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀、氨氣和水,既有刺激性氣味又有沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH3↑+2H2O.
故答案為:(1)CO(NH2)2;(2)Ba(OH)2+2NH4NO3═Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2O;(3)Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH3↑+2H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形正確( 。
A B C D
A. 向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B. 在試管中加熱高錳酸鉀
C. 向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
D. 向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅用于制作電線 | B. | 石墨用于制鉛筆芯 | ||
C. | 干冰用于人工降雨 | D. | 稀有氣體用作保護(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中可以再分 |
B | 不同的酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同 | 解離生成的酸根離子不同 |
C | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子 |
D | 酒精需要密封保存 | 酒精分子在不停運(yùn)動(dòng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
成分 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類(lèi) | 鈣 | 鐵 | 維生素 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “真金不怕火煉”是說(shuō)黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定 | |
B. | “濺酒滴殘歌扇字,弄花熏得舞衣香”是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動(dòng) | |
C. | “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點(diǎn)越低 | |
D. | “百煉成鋼”與“滴水成冰”蘊(yùn)含的科學(xué)原理不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源 | B. | 靜置后乙醇汽油會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象 | ||
C. | 一個(gè)乙醇分子由9個(gè)原子構(gòu)成 | D. | 乙醇中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為4:1 |
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