11．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是（　�。�
A．銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)
B．氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)
C．氧氣、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
D．水、氨氣的化學(xué)性質(zhì)分別是由水分子和氨分子保持的

分析 根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子以及保持化學(xué)性質(zhì)的粒子是其構(gòu)成微粒進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，正確；
B、氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)，正確；
C、金剛石是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，錯(cuò)誤；
D、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由其構(gòu)成微粒保持，故水、氨氣的化學(xué)性質(zhì)分別是由水分子和氨分子保持的，正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)．某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2•2H2O制備CuCl，并進(jìn)行相關(guān)探究．
【資料查閱】
（1）

（2）Cl2是一種有毒氣體，易溶于氫氧化鈉溶液．
（3）HCl極易溶于水．
（4）CuCl常溫下是固體，露置于空氣中易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽．
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略）．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）裝置B的作用是吸收水蒸氣．裝置E的作用是吸收生成的氯氣等．
（2）實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→c d b e（填操作的編號(hào)）
a．檢查裝置的氣密性后加入藥品
b．熄滅酒精燈，冷卻
c．在“氣體入口”處通入干燥HCl
d．點(diǎn)燃酒精燈，加熱
e．停止通入HCl，然后通入N2
（3）檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是在裝置E上面的倒置漏斗換成導(dǎo)管，在燒杯中加少量水，將導(dǎo)管插入水中，在裝置的氣體入口
處裝上橡皮管，并用彈簧夾夾緊，用酒精燈微微加熱玻璃管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置氣密
性良好．．
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到C中紙條的顏色不變，從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是在氯化氫氣體中，氯化氫是以分子形式存在的，沒有解除離出氫離子，故氯化氫氣體不顯酸性；D中紙條的先變紅后褪色，其褪色的原因可能是B（填序號(hào)）．
A．氯化氫水溶液有漂白性             B．氯氣的水溶液有漂白性
C．氯化氫氣體有漂白性               D．干燥的氯氣有漂白性
（5）停止通入HCl后，通入N2的目的是防上空氣進(jìn)入試管，把氯化亞銅氧化．
（6）④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是Cu2（OH）2Cl2$\frac{\underline{\;200℃\;}}{\;}$2CuO+2HCl↑．
（7）反應(yīng)結(jié)束后，取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì)，根據(jù)資料信息分析：
①若雜質(zhì)是CuCl2，則產(chǎn)生的原因是加熱時(shí)間不足或溫度偏低．
②若雜質(zhì)是CuO，則產(chǎn)生的原因是通入HCl的量不足．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．工業(yè)上用CaSO4、NH3、CO2制備硫酸銨晶體（NH4）2SO4，過程如下圖所示．

①硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種用途是做氮肥，它屬于鹽（填“酸”、“堿”或“鹽”）．
②操作①中需要使用的玻璃儀器有漏斗和玻璃棒；
③從濾液中得到硫酸銨晶體（操作②）有如下步驟（a．過濾   b．加熱濃縮  c．冷卻結(jié)晶）正確操作順序是bca．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜藥品或方法
ANaCl溶液Na2SO4加入過量的BaCl2溶液，過濾
BCaOCaCO3高溫煅燒至質(zhì)量不再改變
CN2O2灼熱的銅網(wǎng)
D碳酸鈉碳酸鈣加水溶解、過濾、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述，其中正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．甲烷在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰D．一氧化碳還原氧化銅生成銅和碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖所示為M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）兩種物質(zhì)中，M的溶解度隨溫度升高而增大；
（2）t1℃時(shí)兩種物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，仍為飽和溶液的是N．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．金剛石和石墨的質(zhì)地較軟，常用來做潤(rùn)滑劑
B．這四種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì)，化學(xué)式都是C
C．這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D．金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，因此化學(xué)性質(zhì)完全不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．某�；瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，環(huán)保組監(jiān)測(cè)到乙濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測(cè)定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取廢水300g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，請(qǐng)分析計(jì)算：
（1）實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為4.9g；
（2）已知該廢水中與硫酸銅反應(yīng)消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為20g，該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列是日常生活中的一些事實(shí)，其中解釋正確的是（　　）
A．體溫計(jì)中水銀柱的升降-汞原子體積受熱增大，遇冷減小
B．汽油比水更容易去除油污-汽油具有乳化作用
C．木樁埋入地下前先要將表面燒焦-碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．“人要實(shí)，火要虛”-木柴架空能夠提高空氣中氧氣的含量

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