【題目】A ~G是初中所學(xué)的常見物質(zhì)，A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C是黑色固體，D為紅色固體，F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)，請回答下列問題：

(1)F的化學(xué)式:_______。

(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_______。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: _____________________________。

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：____________________________ 。

【答案】 CaCO3 分解反應(yīng) CaCO3CaO+CO2↑ CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O

【解析】（1）A～G是初中所學(xué)的常見物質(zhì)，A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，猜想A、B是二氧化碳和一氧化碳，D為紅色固體，和A和D生成B，則猜想，A是一氧化碳，D是氧化鐵，二者在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；常溫下鐵和氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹（主要成分是氧化鐵）。二氧化碳和碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳。F是大理石的主要成分，F(xiàn)為碳酸鈣（CaCO3），則E為氫氧化鈣，二氧化碳和碳酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)方程式為：CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O；碳酸鈣高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣，反應(yīng)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 把一定質(zhì)量的銅片加入到硝酸銀溶液

C. 電解水

D. 向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常用實驗裝置。

⑴ 儀器a的名稱是____________。

⑵ 制取氣體。

① 用于制取H2時，多孔隔板上放的物質(zhì)是___________。

② 制取CO2時有關(guān)反應(yīng)方程式為___________________。

③ 制取氣體時該裝置的主要優(yōu)點是_________________。

⑶ 驗證燃燒條件。

在多孔隔板上面放置一粒白磷。打開活塞，向試管內(nèi)注入42℃的溫水并浸沒白磷（白磷著火點約40℃），此時白磷不燃燒，原因是_____________，若用注射器連接b導(dǎo)管口，_____________，可觀察到a 內(nèi)液面上升，白磷燃燒。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空：

(1)四個銨根離子___；(2)人體含量最高的金屬元素____；(3)空氣中含量最多的氣體______；(4)氧化鐵中鐵的化合價______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究石灰石的純度(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))，稱取80g石灰石樣品等分為4份(分別編號為①、②、③、④)，每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如表所示：

樣品編號

①

②

③

④

稀鹽酸的質(zhì)量

50g

100g

m(150＜m＜250)

250g

剩余固體的質(zhì)量

15g

10g

4g

4g

然后，為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分，將編號③所得溶液過濾，取濾液質(zhì)量的1/8于燒杯中，向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應(yīng)直至過量，有關(guān)的變化如圖所示：

分析題中有關(guān)信息和圖表(橫坐標(biāo)表示碳酸鈉溶液、縱坐標(biāo)為生成沉淀質(zhì)量)，回答下列問題：

(1)該石灰石樣品的純度為______．所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。

(2)編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為______g．

(3)A點處對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是________？(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表的部分示意圖，表中數(shù)字為各元素原子的質(zhì)子數(shù)，利用下表回答相關(guān)問題。

1

H

2

He

3

Li

4

Be

5

B

6

C

7

N

8

O

9

F

10

Ne

11

Na

12

Mg

13

Al

14

Si

15

P

16

S

17

Cl

18

Ar

①

②

③

(1)寫出帶一個單位負電荷且核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17的離子_____；

(2)研究表中各元素原子的質(zhì)子數(shù)，可發(fā)現(xiàn)元素從左到右的排列規(guī)律是_____________；

(3)請預(yù)測質(zhì)子數(shù)為19的元素在表中的位置________(填①、②、③)。該元素對應(yīng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①_______________ ②_______________

（2）甲同學(xué)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時，你認為A裝置存在的問題是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是____________。

（3）乙同學(xué)用稀鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是________（填序號）。

A．產(chǎn)生的CO２直接使石蕊試液變紅 B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅

（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________，請你幫他如何來檢驗該氣體已收集滿：______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸來測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不遇酸反應(yīng)，也不溶于水)。

(1)甲同學(xué)的方法可用如下流程表示，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________。

在過濾操作中，需要用到的玻璃儀器有________(選填序號)。

A.酒精燈、漏斗、玻璃棒 B.漏斗、玻璃棒、燒杯 C.漏斗、試管、玻璃棒

(2)乙同學(xué)取10 g 樣品，用如圖甲實驗裝置進行實驗，反應(yīng)結(jié)束后，測得B裝置質(zhì)量增加了4.6 g ，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，算得碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，發(fā)現(xiàn)與事實嚴重不符，造成這種情況的可能原因是____________________________。

(3)丙同學(xué)用如圖乙的實驗裝置進行實驗。其中C裝置中的油層作用是_______。丙同學(xué)將20 g 稀鹽酸加入到1.25 g 樣品中，生成的CO2體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖丙。已知本實驗條件下CO2的密度為1.8g/L，該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是__。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。

（1）A不可能是______（填標(biāo)號）。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）若C為碳酸鈉

①C與D的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。

②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（寫一個）。

③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案