蠟燭燃燒時，用干冷的燒杯罩在火焰上方觀察到燒杯內(nèi)壁上有
 
，說明蠟燭燃燒生成
 
；過一會取下燒杯翻轉(zhuǎn)，立即向其中倒入澄清石灰水，振蕩．觀察到
 
，說明蠟燭燃燒還生成
 
．
考點：蠟燭燃燒實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：科學(xué)探究
分析：蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟燃燒后生成水和二氧化碳，據(jù)此結(jié)合二氧化碳和水的檢驗方法進(jìn)行分析解答．
解答：解：蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟燃燒后生成水和二氧化碳；用干冷的燒杯罩在火焰上方，會觀察到在燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明蠟燭燃燒生成了水；過一會取下燒杯翻轉(zhuǎn)，立即向其中倒入澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清的石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒還生成二氧化碳．
故答案為：水珠生成；水；澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳．
點評：本題難度不大，考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、生成物等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列圖示，回答與鐵有關(guān)的問題．

（1）圖A為鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，可知鐵的原子序數(shù)為
 
；鐵屬于
 
（填金屬元素或非金屬元素）
（2）圖B為鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中χ的數(shù)值為
 
；位于元素周期表中第
 
 周期．
（3）圖C為地殼中某些元素的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)），其中含量最多的元素與鐵元素組成化合物的化學(xué)式為
 
（寫出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的主要成分是
 
和
 
（用化學(xué)符號表示下同）．空氣的成分相對穩(wěn)定，但排放到空氣中的有害氣體和煙塵造成了空氣的污染．有害氣體主要有
 
；
 
；NO2等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）木炭在氧氣中燃燒：
 
；
 
              
（2）燃燒紅磷制造煙幕：
 
；
 

（3）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣：
 
；
 

（4）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A可能為黑色粉末MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、Fe粉中的一種，D為金屬單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：

（1）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：
 
；
（2）若B為上述黑色粉末中的一種，D為紅色固體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．
（3）若B為無色氣體，D為黑色固體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒性，為保證安全，不能用手
 
，不要把鼻孔
 
，不得嘗
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一瓶溶液pH值是9.5，取少量注入試管中，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈
 
色，如果要使試管里的溶液pH值降至5，可以采取
 
的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫下列符號中“2”的含義
（1）2H
 

（2）H2
 

（3）H2O
 

（4）
-2
O
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述不正確的是（　�。�
A、固體氫氧化鈉要密閉保存
B、氫氧化鈉溶液對皮膚、紙張、織物有強腐蝕性
C、固體氫氧化鈉可作一些氣體的干燥劑
D、氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時沒有熱量變化

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