11．物質(zhì)發(fā)生形狀變化不一定是物理變化．
判斷：√．

分析 根據(jù)已有的物理變化的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：物質(zhì)發(fā)生形狀變化不一定是物理變化，比如化學(xué)變化中也會(huì)有形狀變化，故填：√．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物理變化的特點(diǎn)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．寫出化學(xué)符號(hào)：
（1）1個(gè)氮原子N        
（2）過氧化氫分子H2O2
（3）鎂離子Mg2+            
（4）碳元素C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)為了測(cè)定一瓶稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，（已知：該鹽酸的密度約為1g/ml），主要步驟如圖：

（1）稱量0.2g氫氧化鈉固體，并配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液，需量取水19.8ml．
①配制氫氧化鈉溶液操作示意圖如圖1，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是①③⑤②④（填序號(hào)）．
②由于氫氧化鈉易潮解，稱量時(shí)應(yīng)放在燒杯里面稱量，并要?jiǎng)幼餮杆�，防止受潮而不�?zhǔn)確．
③指出如圖1操作中的一外錯(cuò)誤③中將藥品與砝碼的位置放顛倒了．
（2）向所配制的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)如圖2所示：
①該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的中和反應(yīng)化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O．
②實(shí)驗(yàn)中說明氫氧化鈉剛好被中和的現(xiàn)象為：溶液由紅色變成無色．
③若剛好中和時(shí)滴加稀鹽酸的體積為2.5ml，計(jì)算出該稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%．
④在該實(shí)驗(yàn)中玻璃捧的作用是：使反應(yīng)物充分接觸，加快化學(xué)反應(yīng)的速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．為了適應(yīng)火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌．工程技術(shù)人員常用鋁和三氧化二鐵在高溫條件反應(yīng)生成三氧化二鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙，化學(xué)方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用量筒量取一定體積的液體；在量取時(shí)，量筒必須平放，而且使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)是一門什么樣的科學(xué)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)無處不在，下面讓我們走進(jìn)某校學(xué)生小林的美好暑假的一天．
（1）今天小林和父母外出旅游，他們準(zhǔn)備了豐富的早餐，其中富含蛋白質(zhì)的是A（填字母）．
A．雞蛋                             B．蘋果                                C．稀飯                             D．饅頭
（2）購買的熟菜中使用了加碘食鹽沒事為了預(yù)防B（填字母）．
A．佝僂病                          B．甲狀腺腫大                      C．貧血                             D．食欲不振
（3）車廂內(nèi)彌漫著飯菜的香味，主要是因?yàn)镃（填字母）．
A．分子很小                       B．分子可分                          C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)           D．分子是由原子構(gòu)成的
（4）小林不小心把油濺到衣服上，下列物質(zhì)洗去油污沒有用到乳化原理的是D（填字母）．
A．洗衣液                          B．洗潔精                              C．肥皂液                          D．汽油
（5）小林了解到高鐵列車的主體建造需要消耗大量的鋁合金．鋁具有很強(qiáng)的抗腐蝕性，其原因是鋁表面有一層致密的氧化膜；而雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生銹跡，原因是鐵與氧氣、水接觸反應(yīng)生銹．
（6）高鐵列車車廂是密閉的空間，提供清潔空氣、保持車廂衛(wèi)生非常重要．某品牌的空氣凈化劑含過氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2X+O2，則該反應(yīng)中生成物X的化學(xué)式是Na2CO3．
（7）小林還知道，修建鐵路需要大量鋼鐵．工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，利用了一氧化碳的還原性．
（8）小林一家下午到達(dá)海濱城市．該城市盛產(chǎn)食鹽，實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟有溶解、過濾、蒸發(fā)，其中除去難溶性雜質(zhì)的步驟是：過濾．在蒸發(fā)過程中，使用玻璃棒，作用是防止因局部過熱液滴或晶體飛濺．工業(yè)上除去精鹽中一些可溶性雜質(zhì)時(shí)，可先將粗鹽粉碎，然后用常溫下氯化鈉的飽和溶液充分浸泡，其化學(xué)原理是飽和食鹽水可以溶解氯化鎂和氯化鈣雜質(zhì)，而氯化鈉則由于溶液已經(jīng)達(dá)到飽和以晶體析出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．過濾時(shí)，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
B．氫氣、甲烷等可燃性氣體點(diǎn)燃前進(jìn)行驗(yàn)純
C．排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)立即收集
D．稀釋濃硫酸時(shí)，沿?zé)趯⑺従徸⑷胧⒂袧饬蛩岬臒校⒂貌ＡО舨粩鄶嚢?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2015年10月，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）而獲得諾貝爾獎(jiǎng)，青蒿素在加熱條件下易分解．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高B．青蒿素是由C15H22O5分子構(gòu)成
C．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成D．提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行

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