【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B.元素周期表，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變

【答案】C

【解析】

A、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，故正確；

B、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)，故正確；

C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故錯(cuò)誤；

D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變，故正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列學(xué)習(xí)用品中不屬于化學(xué)制品的是（ ）

A.毛筆B.圓珠筆C.塑料直尺D.課本

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是( )

A.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8∶9
B.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A.紅磷與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式：O5P2

B.H2、2H都可以表示1個(gè)氫分子

C.微粒Cl、Cl－的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都相同

D.高錳酸鉀、氯酸鉀中都含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2019原創(chuàng)）下列有關(guān)空氣及其成分的說法中不正確的是（　　）

A.空氣污染物包括有害氣體和煙塵

B.許多物質(zhì)能在空氣中燃燒說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

C.空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛

D.臭氧也是空氣的組成成分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　　）

A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)都會(huì)發(fā)光發(fā)熱

B.魚能在水中生存，說明水中溶解有氧氣

C.可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒

D.工業(yè)生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在棕色鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活經(jīng)驗(yàn)正確的是（ ）

A.進(jìn)入煤礦等地應(yīng)做燈火實(shí)驗(yàn)

B.家里冰箱有異味時(shí)，可以放活性炭除臭

C.圖書室失火用二氧化碳滅火器滅火

D.晚上家里煤氣泄漏，打開排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A.氣體從b端通入空瓶，可收集氧氣
B.在瓶?jī)?nèi)裝澄清石灰水，可檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入，可收集難溶于水的氣體
D.瓶?jī)?nèi)裝部分水，b端接氧氣鋼瓶可觀察是否有氧氣輸給病人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)（下圖I）產(chǎn)生了濃厚的興趣。她通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下：加壓時(shí)，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)�，制取高濃度氧氣。減壓時(shí)，分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧拧Ｕ麄�(gè)過程中，分子篩并不消耗。小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

圖I 圖II
（1）實(shí)驗(yàn)I：小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式

取一只250 mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

文字表達(dá)式I

表中文字表達(dá)式I是。
（2）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)II：測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了上圖II所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重復(fù)多次。（250 mL 集氣瓶）
【實(shí)驗(yàn)記錄 】

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

①

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

②

加入藥品，將裝置連接固定

③

打開止水夾a和b，向裝滿水的A中緩慢鼓入一定量小麗所帶的氣體后關(guān)閉止水夾a和b

A中水進(jìn)入到B中，B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體（由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)）

④

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒，產(chǎn)生大量白煙

⑤

待白磷熄滅并冷卻到室溫，
進(jìn)行操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣


表中，操作I是；現(xiàn)象I是。
（4）【數(shù)據(jù)記錄】

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知，在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為% 。
（5）【實(shí)驗(yàn)反思】
①這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
②導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的原因可能是。

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