A. | 用過氧化氫溶液制取氧氣 | |
B. | 用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 | |
C. | 用高錳酸鉀制氧氣 | |
D. | 用分離液態(tài)空氣制氧氣 |
分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、過氧化氫分解生成水和氧氣,屬于化學(xué)變化;
B、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,屬于化學(xué)變化;
C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于化學(xué)變化;
D、用分離液態(tài)空氣制氧氣過程中,只是根據(jù)空氣中各種成分的沸點不同,從而把它們分離開來,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:D.
點評 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標準是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧:火箭發(fā)射--可燃性 | |
B. | 氮氣:焊接金屬作保護氣--化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
C. | 氦氣:填充探空氣球--密度小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
D. | 氧氣:搶救危急病人--能夠幫助呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 | |
A | 檢驗NaOH中含有Na2CO3 | 加入酚酞溶液、觀察現(xiàn)象 |
B | 鑒別氯化鈉、硫酸銅和硝酸銨固體 | 取樣、加水溶解、觀察 |
C | 除去CaCl2中混有少量HCl | 加入過量生石灰、過濾 |
D | 除去KCl溶液中混有的MnO2 | 過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2+O2$\frac{\underline{\;閃電\;}}{\;}$2NO | B. | 2NH3+3Br2=6HBr+N2 | ||
C. | NH4Cl+NaNO2=NaCl+N2↑+2H2O | D. | 2NO+O2=2NO2 |
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