二氧化硫是大氣污染物之一，為粗略地測(cè)定周圍環(huán)境中的SO2含量，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。
表1：我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)每次空氣質(zhì)量測(cè)定中的SO2最高濃度限值
(1)檢查裝置的氣密性時(shí)，先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒(méi)在水中)，然后                    (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作方法)，將會(huì)看到                                (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)，則證明該裝置的氣密性良好。
(2)已知二氧化硫與碘水的反應(yīng)為：SO2+I2+2H2O==H2SO4+2HI。向試管中加入1．0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1．27×10-4的碘水(此時(shí)溶液的密度與水的密度近似)，用適量的蒸餾水稀釋后再加入2-3滴淀粉溶液，配制成溶液A。測(cè)定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí)，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣，A溶液由                 色變?yōu)?U>                 色時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。
(3)課外活動(dòng)小組分成第一小組和第二小組，使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A，在同一地點(diǎn)、同時(shí)測(cè)量空氣中的SO2含量(兩個(gè)小組所用時(shí)間相同、所用裝置和藥品均無(wú)問(wèn)題)。當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，記錄抽氣次數(shù)如下(假設(shè)每次抽氣500 mL)。請(qǐng)將表填寫(xiě)完整(計(jì)算時(shí)保留二位有效數(shù)字)。
表2：不同組別的測(cè)量值
(4)通過(guò)測(cè)定并計(jì)算，你判斷出所測(cè)地點(diǎn)的空氣中SO2的含量屬于                    標(biāo)準(zhǔn)(填表1中所列舉的等級(jí))，你認(rèn)為                  小組(填“第一”或“第二”)小組的測(cè)定結(jié)果更接近實(shí)際值，原因是                 
                                         。
（1）向外輕輕拉動(dòng)注射器的活塞；浸沒(méi)在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
（2）藍(lán)；無(wú)
（3）第一小組：0.53；第二小組：0.45
（4）三級(jí)；第一；第二小組的抽氣速度過(guò)快，造成空氣中SO2與碘未充分反應(yīng)，產(chǎn)生較大誤差
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)二氧化硫是大氣污染物之一．我國(guó)的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)空氣中二氧化硫的最高濃度（單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量）限值如表所示：
    濃度限值（mg/m3）
  一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)    二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)    三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
    0.15          0.50         0.70
為測(cè)定某地空氣中二氧化硫的含量，某中學(xué)環(huán)保小組按如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：向試管中加入一定量的含碘（I．）1.27mg的碘水，再加入2～3滴淀粉溶液（淀粉遇I2變藍(lán)色），通過(guò)抽氣裝置抽氣，使空氣由導(dǎo)氣管進(jìn)入試管與碘水充分接觸，當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)的化學(xué)方程式是：S02+I2+2H20═H2SO4+2HI．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)入試管內(nèi)的空氣的總體積為1 000L．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該法測(cè)定的此空氣中二氧化硫的濃度級(jí)別．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化硫是大氣污染物之一．我國(guó)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)空氣中二氧化硫的最高濃度（單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量）限值如下表所示：
級(jí)別 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo)
濃度限值（mg/m3）  0.15 0.50  0.70
為測(cè)定空氣中二氧化硫的含量，某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)利用SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）將含碘（I2）1.27mg的碘溶液加入到試管中；
（2）向試管內(nèi)滴加2～3滴淀粉溶液，溶液顯藍(lán)色（淀粉遇I2便藍(lán)）
（3）通過(guò)抽氣裝置抽氣，使空氣由導(dǎo)氣管進(jìn)入試管與碘溶液接觸．
（4）當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，測(cè)定通過(guò)空氣的總量為1m3請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷，該地區(qū)空氣中二氧化硫的濃度級(jí)別．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某鎮(zhèn)有座硫酸廠，設(shè)備簡(jiǎn)陋，技術(shù)陳舊，該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水．當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞．
（1）分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因：
排放SO2廢氣、用煤作燃料
排放SO2廢氣、用煤作燃料
；
（2）舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害：
酸化土壤（或腐蝕、破壞森林植物、腐蝕建筑物）
酸化土壤（或腐蝕、破壞森林植物、腐蝕建筑物）
；
（3）二氧化硫是大氣污染物，溶于水所得溶液的pH
小于
小于
7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫氣體可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
；
（4）該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施，你認(rèn)為其中不妥的是
A
A

A．將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)
B．建議環(huán)保部門(mén)下令整改
C．將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
D．工廠和居民改用較清潔的燃料
（5）可用熟石灰來(lái)處理硫酸廠排出的酸性廢水，處理原理的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
；
（6）濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉．若是稀硫酸弄到手上，
需要
需要
（填“需要”或“不需要”）這樣做，理由是
稀硫酸中的水蒸發(fā)后會(huì)變成濃硫酸
稀硫酸中的水蒸發(fā)后會(huì)變成濃硫酸
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

二氧化硫是大氣污染物之一，為粗略地測(cè)定周圍環(huán)境中的SO2含量，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置．
  我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)每次空氣質(zhì)量測(cè)定中的S02最高濃度限值
S02最高濃度限值（單位mg?m-3）
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
0.15 0.50 0.70
（1）檢查裝置的氣密性時(shí)，先在試管中裝入適量的水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒(méi)在水中），然后
向外輕輕拉動(dòng)注射器的活塞
向外輕輕拉動(dòng)注射器的活塞
（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作方法）時(shí)，將會(huì)看到
浸沒(méi)在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
浸沒(méi)在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明該裝置的氣密性良好．
（2）已知二氧化硫與碘水的反應(yīng)為：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．向試管中加入1.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27X10-4的碘水（此時(shí)溶液的密度與水的密度近似），用適量的蒸餾水稀釋后再加入2-3滴淀粉溶液，配制成溶液A．測(cè)定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí)，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣，A溶液由
藍(lán)
藍(lán)
色變?yōu)?!--BA-->
無(wú)
無(wú)
色時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行．
（3）課外活動(dòng)小組分成第一小組和第二小組，使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A，在同一地點(diǎn)、同時(shí)測(cè)量空氣中的S02含量（兩個(gè)小組所用時(shí)間相同、所用裝置和藥品均無(wú)問(wèn)題）．當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，記錄抽氣次數(shù)如下（假設(shè)每次抽氣500mL）．請(qǐng)將表填寫(xiě)完整（計(jì)算時(shí)保留二位有效數(shù)字）．
  不同組別的測(cè)量值
分組 第一小組 第二小組
抽氣次數(shù) 120 140
空氣中S02的含量（單位：mg?m-3）
（4）通過(guò)測(cè)定并計(jì)算，你判斷出所測(cè)地點(diǎn)的空氣中S02的含量屬于
三級(jí)
三級(jí)
標(biāo)準(zhǔn)（填表3中所列舉的等級(jí)），你認(rèn)為
第一
第一
小組（填“第一”或“第二”）小組的測(cè)定結(jié)果更接近實(shí)際值，原因是
第二小組的抽氣速度過(guò)快，造成空氣中SO2與碘未充分反應(yīng)，產(chǎn)生較大誤差
第二小組的抽氣速度過(guò)快，造成空氣中SO2與碘未充分反應(yīng)，產(chǎn)生較大誤差
．
（5）CO2飽和溶液的pH約為5.6，環(huán)境化學(xué)里將pH小于5.6的雨水稱為酸雨．過(guò)量排放下列氣體不會(huì)形成酸雨的是
①
①
（填序號(hào)）
①CO2     ②NO2    ③SO2    ④HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

二氧化硫是大氣污染物之一，為粗略地測(cè)定周圍環(huán)境中的SO2含量，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置．
表1  我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)每次空氣質(zhì)量測(cè)定中的S02最高濃度限值
S02最高濃度限值（單位mg?m-3）
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
0.15 0.50 0.70
（1）檢查裝置的氣密性時(shí)，先在試管中裝入適量的水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒(méi)在水中），然后
向外輕輕拉動(dòng)注射器的活塞
向外輕輕拉動(dòng)注射器的活塞
（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作方法），將會(huì)看到
浸沒(méi)在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
浸沒(méi)在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明該裝置的氣密性良好．
（2）已知二氧化硫與碘水的反應(yīng)為：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．向試管中加入1.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27×10-4的碘水（此時(shí)溶液的密度與水的密度近似），用適量的蒸餾水稀釋后再加入2-3滴淀粉溶液，配制成溶液A．測(cè)定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí)，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣，A溶液由
藍(lán)
藍(lán)
色變?yōu)?!--BA-->
無(wú)
無(wú)
色時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行．
（3）課外活動(dòng)小組分成第一小組和第二小組，使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A，在同一地點(diǎn)、同時(shí)測(cè)量空氣中的S02含量（兩個(gè)小組所用時(shí)間相同、所用裝置和藥品均無(wú)問(wèn)題）．當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，記錄抽氣次數(shù)如下（假設(shè)每次抽氣500mL）．請(qǐng)將表填寫(xiě)完整（計(jì)算時(shí)保留二位有效數(shù)字）．
表2  不同組別的測(cè)量值：
分組 第一小組 第二小組
抽氣次數(shù) 120 140
空氣中S02的含量（單位：mg?m-3）
0.53
0.53
0.46
0.46
（4）通過(guò)測(cè)定并計(jì)算，你判斷出所測(cè)地點(diǎn)的空氣中S02的含量屬于
三級(jí)
三級(jí)
標(biāo)準(zhǔn)（填表3中所列舉的等級(jí)），你認(rèn)為
第一
第一
小組（填“第一”或“第二”）小組的測(cè)定結(jié)果更接近實(shí)際值，原因是
第二小組的抽氣速度過(guò)快，造成空氣中SO2與碘未充分反應(yīng)，產(chǎn)生較大誤差
第二小組的抽氣速度過(guò)快，造成空氣中SO2與碘未充分反應(yīng)，產(chǎn)生較大誤差
．

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