7.生活中的下列變化.與其他三種變化不同的是(  )
A.農(nóng)家肥的腐熟B.燃放煙花C.蘋果榨汁D.釀造米酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、農(nóng)家肥腐熟過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、燃放煙花過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
C、蘋果榨汁過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、釀造米酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某興趣小組需要10%的氫氧化鈉溶液和10%的硫酸溶液,進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).
(1)若配制40g10%氫氧化鈉溶液,需要?dú)溲趸c固體4g.從下表中選擇稱量氫氧化鈉固體時需要用到的儀器ACE.(填序號)
名稱托盤天平酒精燈小燒杯玻璃棒藥匙量筒


儀器
序號ABCDEF
(2)若中和過程溶液pH的變化曲線如圖所示,則表明該實(shí)驗(yàn)操作是將硫酸溶液滴加到另一種溶液中.
pH=7(a點(diǎn))的溶液中溶質(zhì)是硫酸鈉.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時,向所得溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紅色.
(3)配制10%的稀硫酸49g,需要98%的濃硫酸5g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.平衡膳食是健康飲食的重要保證,食物中的糖類、蛋白質(zhì)、油脂是人休的三大供能物質(zhì).下列食物中主要為我們提供蛋白質(zhì)的是( 。
A.菠菜、苦瓜B.米飯、玉米C.雞肉、雞蛋D.橄欖油、花生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是某火力發(fā)電廠處理廢氣的示意圖.結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)廢氣處理過程中,S元素的化合價升高(選填“升高”“降低”或“不變”).
(2)從整個除塵過程看,該廢氣的處理方法屬于化學(xué)變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).將進(jìn)入煙囪的潔凈氣體通入足量澄清石灰水溶液.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.用如下裝置完成對實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后剩余固體中鈣元素的回收.

(1)圖1裝置中操作的目的是把沒有反應(yīng)的碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣;
(2)經(jīng)過上圖三步操作,最終鈣元素是以氯化鈣(填一種物質(zhì)名稱)的形式得以回收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后碳元素的化合價由+2變?yōu)?4
C.反應(yīng)中CO表現(xiàn)出氧化性
D.反應(yīng)中CO的活動性比Cu強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.20℃時,將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入到100g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量與加入氯化鈉晶體質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如下表:
組別ABCDE
NaCl晶體的質(zhì)量/g515203040
所得溶液的質(zhì)量/g105115x130136
請回答下列問題:
(1)C組溶液中屬于不飽和溶液(選填“飽和”或“不飽和”).
(2)KNO3、NaCl、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示. 則P點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為36.
(3)根據(jù)圖象分析:飽和硝酸鉀溶液中混有少量氯化鈉,為提純硝酸鉀可采用的方法是降溫結(jié)晶;室溫時.向飽和石灰水中加入少量生石灰,并恢復(fù)至室溫,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量<(選填“>”“<”或“=”)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2與CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2兩個反應(yīng)中,C和CO都是將CuO還原為Cu的物質(zhì),故在該反應(yīng)中作還原劑.
①分析并歸納上述兩個反應(yīng)中的還原劑的化合價變化規(guī)律:反應(yīng)中元素化合價升高.
②根據(jù)你的規(guī)律,判斷反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的還原劑是Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是( 。
A.生石灰需要密封保存B.用燈帽蓋滅酒精燈火焰
C.自行車支架表面噴氣D.白磷浸沒在冷水中保存

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同步練習(xí)冊答案