8．甲和乙可以合成半導(dǎo)體材料丙，微觀(guān)過(guò)程如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．物質(zhì)丙是由原子直接構(gòu)成B．甲中Si、Cl的質(zhì)量比為28：142
C．丁在一定條件下可轉(zhuǎn)化為乙D．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

分析 觀(guān)察反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，根據(jù)分子構(gòu)成寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：結(jié)合質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變可知，確定丁的化學(xué)式，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷，

解答 解：甲物質(zhì)的化學(xué)式為SiCl4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2、丙物質(zhì)的化學(xué)式為Si，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變，丁的化學(xué)式為HCl．
A、物質(zhì)丙是硅，硅是由硅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、甲物質(zhì)的化學(xué)式為SiCl4，甲中Si、Cl的質(zhì)量比為28：（35.5×4）=28：142，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、丁是HCl，與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，在一定條件下可轉(zhuǎn)化為乙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)微觀(guān)粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀(guān)上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀(guān)示意圖把宏觀(guān)物質(zhì)和微觀(guān)粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀(guān)的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)“守恒”的敘述中，正確的是（　�。�
A．鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等
B．將鐵釘放入硫酸銅溶液中充分反應(yīng)后取出，溶液質(zhì)量減小
C．ag純堿溶液和bg石灰水恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為（a+b）g
D．某物質(zhì)燃燒后生成CO2、CO和SO2，則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠(chǎng)對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體．
資料2：+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化．
回答下列問(wèn)題：
（1）發(fā)電廠(chǎng)是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />（2）吸收步驟中，石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl．
（3）溶解步驟中，反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)不變的反應(yīng)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬潜Ｗo(hù)氣，避免+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化．
（5）請(qǐng)你就蕪湖市生活垃圾處理提一條建議生活垃圾分類(lèi)回收等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．2015年8月12日，天津港發(fā)生大爆炸，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失．事故是由一種叫做硝化棉（化學(xué)式為C12H16N4O18，相對(duì)分子質(zhì)量為504）的物質(zhì)自燃所誘發(fā)的．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）硝化棉是由四種元素組成．
（2）硝化棉中H、N兩種元素的質(zhì)量比為：2：7．
（3）硝化棉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫(xiě)計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖中出現(xiàn)4種分子
B．參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3
C．圖中生成物有2種
D．圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答：
（1）人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥．
（2）鋁、鐵都是生活中常使用的金屬，但鋁比鐵更耐腐蝕，其原因是（用化學(xué)方程式表示）4Al+3O2═2Al2O3．
（3）測(cè)定溶液的酸堿度最簡(jiǎn)便的方法是使用pH試紙．
（4）為了滿(mǎn)足尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們綜合不同材料的優(yōu)點(diǎn)，制成了比原來(lái)單一材料的性能優(yōu)越得多的復(fù)合材料，如玻璃鋼、碳纖維．
（5）如圖所示是簡(jiǎn)易凈水器，該裝置不能將硬水軟化的原因是該裝置能除去不溶性雜質(zhì)和某些可溶性的雜質(zhì)（如顏色、異味）（或該裝置不能除去水中的鈣鎂化合物）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某純堿樣品只含有氯化鈉雜質(zhì)．為測(cè)定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取該樣品26.5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液．反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如圖所示．
求：（1）生成CO2的質(zhì)量為8.8克．
（2）該純堿樣品中Na2CO3質(zhì)量．
（3）生成物溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將一定量的鋅粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三種物質(zhì)組成的混合液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣放入稀鹽酸里，有氣泡產(chǎn)生．則下列情況不可能存在的是（　�。�
A．濾渣是Ag、Cu、MgB．濾液中一定含有Zn （NO3）2和Mg （NO3）2
C．濾渣是Ag、Cu、ZnD．濾液中一定沒(méi)有Cu2+、Ag+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)買(mǎi)的藥品有白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉、膽礬等．
（1）從物質(zhì)分類(lèi)的角度看：屬于有機(jī)物的是乙醇；
（2）從物質(zhì)存放的角度看：
①白磷保存在盛有冷水的廣口瓶中；
②硝酸見(jiàn)光易分解，應(yīng)保存在棕色細(xì)口瓶中．

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