現(xiàn)有NaCl、M、NaClO、KClO2、HClO4五種物質(zhì)，它們是按一定規(guī)律排列的，其中M這種物質(zhì)可能是


  1. A.
    ClO2
  2. B.
    Cl2
  3. C.
    HCl
  4. D.
    HClO
B
分析：根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0進行計算．NaCl中Cl元素的化合價為-1價，NaClO中Cl元素的化合價為+1價，HClO4中Cl元素的化合價為+7價，因此該組物質(zhì)是按照Cl元素的化合價由低到高排列，則M中Cl元素的化合價應介于-1與+1之間．
解答：A、ClO2中，因氧元素的化合價為-2價，則氯元素的化合價為+4價，故A錯誤；
B、Cl2是單質(zhì)，所以氯的化合價為0價，符合該元素化合價由低到高的排列，故B正確；
C、HCl中，因氫元素的化合價為+1價，則氯的化合價是-1價，故C錯誤；
D、HClO中，因氧元素的化合價為-2價，氫元素的化合價是+1價，則Cl元素的化合價為+1價，故D錯誤；
故選B．
點評：本題難度不大，考查學生靈活應用元素化合價的規(guī)律進行分析解題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

24、（1）現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液，與該溶液有關的量有：①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；③NaCl的質(zhì)量分數(shù)；④60℃時NaCl的溶解度：⑤溶液的質(zhì)量．用序號填空：
①將該飽和溶液稀釋，不變的量有：
②④
；
②將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量有
②③⑤
．
（2）根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：
①10℃時KNO3的溶解度
＜
60℃時NaCl溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
②t℃時，將mg KNO3、ng NaCl 分別溶解在20mL水中恰好飽和，則m
=
n（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2、現(xiàn)有由海水曬得的粗鹽，其中含有CaCl2和MgCl2兩種雜質(zhì)．某活動小組將粗鹽溶于水后設計了兩種除去粗鹽中雜質(zhì)的方法，所用到的試劑均為A、NaOH溶液；B、Na2CO3溶液；C、稀鹽酸，除雜的兩種方法如下：

請回答：
（1）方法一的濾液③中含有的溶質(zhì)分別為
NaCl、NaOH
（用化學式表示）
（2）方法二的濾液③中含有的溶質(zhì)分別為
NaCl、HCl
（用化學式表示）
（3）根據(jù)兩種固體M、N的成分分析哪一種方法合理
第二種方法
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

水是重要的自然資源，在進行化學實驗和溶液中都需要水．請按要求回答下列問題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是
C
C
．
A．礦泉水   B．雨水    C．蒸餾水    D．自來水
（2）如圖1是電解水的實驗裝置，甲試管中收集到的氣體是
氫氣或H2
氫氣或H2
．
（3）我國生活飲用水的主要標準為：
感官指標 化學指標 細菌指標
水質(zhì)無色無味澄清 pH：6.5～8.5 細菌總個數(shù)＜100個/mL等
要得出化學指標，測定表中的數(shù)值能否
不能
不能
（填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標更好，可用利用
活性炭
活性炭
（填物質(zhì)名稱）來凈化水．
（4）水常用作溶劑．公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的過氧乙酸溶液，需加水
140
140
g．
（5）圖2是X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是
飽和
飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則m
=
=
n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學習更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時形成藍色溶液，可分別鑒別出
CaCO3、CuSO4
CaCO3、CuSO4
；
②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度
升高或不變
升高或不變
（填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出
NaOH或NaCl
NaOH或NaCl
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

水是重要的自然資源，在進行化學實驗和溶液中都需要水．請按要求回答下列問題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是
C
C
．
A．礦泉水   B．雨水    C．蒸餾水    D．自來水
（2）如圖1是電解水的實驗裝置，甲試管中收集到的氣體是
氫氣
氫氣
．
（3）我國生活飲用水的主要標準為：
感官指標 化學指標 細菌指標
水質(zhì)無色無味澄清 PH：6.5～8.5 細菌總個數(shù)＜100個/mL等
要得出化學指標，測定表中的數(shù)值能否
不能
不能
（填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標更好，可用利用
活性炭
活性炭
（填物質(zhì)名稱）來凈化水．
（4）水常用作溶劑．公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的過氧乙酸溶液，需加水
140
140
g．
（5）如圖2，X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是
飽和
飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則m
=
=
n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學習更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時形成藍色溶液，可分別鑒別出
CuSO4和CaCO3
CuSO4和CaCO3
；
②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度
升高
升高
（填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出
NaOH
NaOH
．
（7）我市陸良的鉻渣污染，主要是重金屬鉻對水源的污染．鎘的化合物氯化鎘（CdCl2）也是污染水源的重金屬之一，為消除污染，處理方法之一就是加入燒堿，發(fā)生復分解反應生成鎘的化合物沉淀下來，請寫出氯化鎘（CdCl2）與燒堿反應的方程式：
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd（OH）2↓
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd（OH）2↓
．
（8）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？
①野餐食譜如下：主食：饅頭    配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．從營養(yǎng)角度來看，你準備再添-樣
C
C
；（填字母）A．炒雞蛋      B．牛奶     C．黃瓜
②郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：
AB
AB
．（填字母）
A．立即晾曬干　　B．鏈條傳動部件涂上油  　C．涂油漆．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)．存在如圖所示的相互反應和轉(zhuǎn)化關系．圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應．“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關系．請回答：
（1）Y是
稀鹽酸
稀鹽酸
，N是
氧化鐵
氧化鐵

（2）請寫出X---Y的化學方程式：
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
；這是
復分解
復分解
反應．（寫反應類型）
（3）M的用途是：
造紙，制玻璃等
造紙，制玻璃等
．

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