10．如圖是包含“錳”元素在內(nèi)的金屬活動順序表（部分）．

（1）鋅、錳、銅三種金屬中，最不活潑的是銅．
（2）下列化學方程式書寫正確的是A（填標號）
A．Zn+MnCl2═Mn+ZnCl2      B．Sn+MnCl2═SnCl2+Mn
（3）欲從含銀、錳、錫的廢舊合金導電材料中回收金屬銀，采取先加入足量稀鹽酸，再過濾、洗滌、晾干的實驗方案．簡述該實驗方案可行的理由錳、錫能與鹽酸反應生成可溶于水氯化錳、氯化亞錫，銀不與鹽酸反應．

分析 在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來

解答 解：（1）根據(jù)金屬活動順序表可知鋅、錳、銅三種金屬的活動性為鋅＞錳＞銅；
（2）由于金屬活動性鋅＞錳＞錫．所以鋅可以置換氯化錳中的錳，但錫不能置換氯化錳中的錳，
（3）金屬活動順序表可知錳＞錫＞（H）＞銀，所以含銀、錳、錫的廢舊合金導電材料加入足量稀鹽酸，錳、錫會發(fā)生反應而溶解，銀不與鹽酸反應，再過濾、洗滌、晾干回收金屬銀．
故答案為：（1）銅 
（2）A 
（3）錳、錫能與鹽酸反應生成可溶于水氯化錳、氯化亞錫，銀不與鹽酸反應．

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．銅B．氧化銅C．氯化銅D．硝酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．閱讀下面科普短文．
一氧化二氮（N2O）通常情況下是一種無色氣體，當吸入少量一氧化二氮和空氣的混合物時，可使人輕度興奮激動，讓人發(fā)笑，故又稱“笑氣”．它能夠?qū)Υ竽X神經(jīng)細胞起麻醉作用，早期被用于牙科手術的麻醉．“笑氣”是人類最早應用于醫(yī)療的麻醉劑之一，但大量吸入可使人因缺氧而窒息致死．N2O能溶于水，但與水不發(fā)生化學反應．當加熱超過560℃時，即分解為氧氣和氮氣，一氧化二氮在一定條件下能支持燃燒．少量的“笑氣”可以用較活潑的金屬（Zn等）與濃硝酸 （HNO3）反應制得，或者由硝酸銨（NH4NO3）固體在加熱條件下分解產(chǎn)生，同時還有水生成．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）一氧化二氮的物理性質(zhì)，通常情況下是一種無色氣體，能溶于水．
（2）一氧化二氮的化學性質(zhì)不與水反應等（寫出一條即可）．
（3）Zn與濃HNO3的反應不屬于（填“屬于”或“不屬于”）基本反應類型中的置換反應．
（4）一氧化二氮的用途用于醫(yī)療的麻醉劑或使人興奮．
（5）NH4NO3分解的化學方程式為NH4NO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．已知A、B、C是初中化學常見物質(zhì)，其水溶液均為無色．
（1）取少量A的溶液于試管中，向其中加入適量黑色粉末，溶液冒出大量氣泡，經(jīng)檢驗該氣體有助燃性，則反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）B是一種常見的酸，取少量B的溶液于試管中，向其中加入適量白色固體，生成無色、無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則白色固體中一定含有的元素是C、O（填元素符號）．
（3）C是小蘇打，取少量C的溶液于試管中，加入澄清石灰水后有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后向濾液中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．
①濾液中的溶質(zhì)可能是NaOH（填化學式，寫出一種可能的情況即可）．
②加鹽酸后一定發(fā)生的反應的化學方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O．
③若要確定濾液中的溶質(zhì)，下列實驗方案可行的是BC（填字母序號）．
A．取少量濾液于試管中，滴加酚酞，觀察溶液是否變紅
B．取少量濾液于試管中，向其中通入CO2氣體，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生
C．取少量濾液于試管中，滴加Na2CO3溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進骨骼的生長．下列食物中鈣含量最低的是（　�。�
A．牛奶B．青菜C．豆類D．蝦皮

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．為驗證CO2與NaOH是否發(fā)生化學反應，某興趣小組在教師指導下進行如下探究實驗．

探究實驗一：
（1）按右圖裝置進行實驗，觀察到試管內(nèi)液面上升，證明CO2與NaOH發(fā)生了化學反應．反應的化學方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（2）小李提出質(zhì)疑，他認為該實驗不嚴謹．其理由是二氧化碳溶于水，也會與水發(fā)生反應．
（3）要得到科學嚴謹?shù)慕Y論，仍利用該裝置，應補做的對比實驗是用同樣的試管收集滿二氧化碳，用相同體積的水替代氫氧化鈉溶液．
探究實驗二：
【提出問題】能否讓CO2與NaOH溶液的反應也像CO2通入澄清石灰水一樣，溶液中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象呢？
【查閱資料】a．相關物質(zhì)在水和乙醇中的溶解度分別如下表1、表2：
表1（溶劑：水）
T/℃溶解度（g/100g）
NaOHNa2CO3NaCl
2010921.836.0
表1（溶劑：乙醇）
T/℃溶解度（g/100g）
NaOHNa2CO3NaCl
18.5-25.017.3-（不溶）0.1
b．實驗過程中，乙醇只作溶劑，不參與化學反應．
【實驗裝置】如圖
【實驗步驟】
（4）取20℃一定體積的飽和NaOH乙醇溶液于具支試管中，通入CO2，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生．形成該沉淀的原因是CO2與NaOH反應生成Na2CO3，Na2CO3不溶于乙醇
（5）小明同學提出可利用如圖裝置從驗證生成物的角度來證明CO2與NaOH發(fā)生了化學反應．他的實驗方案是（實驗操作、現(xiàn)象）將鹽酸倒入分液漏斗并打開活塞，將鹽酸滴入具支試管的溶液中，可觀察到具支試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，白色逐漸沉淀消失，試管中的澄清石灰水變渾濁．
【實驗結論】CO2與NaOH發(fā)生了化學反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)在pH=11的無色溶液中能大量共存的是（　　）
A．KCl、NaNO3、CuCl2B．BaCl2、HCl、Na2CO3
C．Na2CO3、NaOH、CaCl2D．NaCl、K2CO3、Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)金屬活動性順序判斷，下列化學方程式正確的是（　　）
A．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．Zn+SnCl2=Sn+ZnCl2
C．Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑D．Cu+ZnSO4=Zn+CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是（　�。�
A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素
C．在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D．金屬能導電，所以能導電的物質(zhì)一定是金屬

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