8.如圖所示在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相等的銅球和鐵球,這是杠桿平衡.然后將兩球分別浸沒在稀鹽酸和硫酸銅溶液中片刻.下列說法正確的是(  )
A.左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加B.右邊燒杯中溶液的質(zhì)量減少
C.兩邊溶液的質(zhì)量都不變D.取掉燒杯后,杠桿仍然保持平衡

分析 根據(jù)銅不會與稀鹽酸反應(yīng),鐵會與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅等知識進行分析.

解答 解:A、銅不會與稀鹽酸反應(yīng),所以左邊燒杯中的溶液質(zhì)量不變,故A錯誤;
B、鐵會與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅,所以右邊燒杯中溶液的質(zhì)量減少,故B正確;
C、通過分析可知,左邊燒杯中的溶液質(zhì)量不變,右邊燒杯中溶液的質(zhì)量減少,故C錯誤;
D、通過分析可知,反應(yīng)后左邊銅球質(zhì)量不變,右邊鐵球質(zhì)量增大,杠桿不再保持平衡,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題主要考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,難度不大,需要加強訓(xùn)練即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,請回答下列問題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.
(2)寫出下列編號儀器的名稱a分液漏斗 b錐形瓶.
(3)用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為B,B裝置試管口要略
向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂;收集裝置為C或D.選擇的依據(jù)是ACD(填字母).
A.屬于固固型加熱的反應(yīng)             B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大           D.制取的氣體難溶于水
(4)實驗室還可用A裝置制取的氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)若用圖F裝置進行“排空氣法”收集制取的O2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.m g硝酸鉀的不飽和溶液,恒溫蒸發(fā)水分直至有少量晶體析出.在此過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(a%)與時間(t)的變化關(guān)系,下列圖示正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.從化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl中,寫出獲得該反應(yīng)的信息:
(1)反應(yīng)物是氫氣和氧氣,生成物是氯化氫,反應(yīng)條件是點燃.
(2)點燃條件下,每1個氫分子和1個氯分子反應(yīng)生成2個氯化氫分子.
(3)每2份質(zhì)量的氫氣和71份質(zhì)量的氯氣在點燃條件下恰好反應(yīng)生成73份質(zhì)量的氯化氫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.寫出石灰石轉(zhuǎn)化為二氧化碳的兩條方程式:①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一氧化碳氣體在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)下列對一氧化碳的有關(guān)描述,錯誤的是A(填序號).
A.組成:由碳原子和氧原子組成     B.性質(zhì):能燃燒
C.用途:可以作為燃料    D.危害:易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
(2)如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置,尾氣處理的目的是防止一氧化碳污染空氣,指出實驗中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)黑色Cu0變紅色固體(或澄清石灰水變渾濁)(寫一條).
(3)實驗開始時,是先通入CO氣體,還是先加熱?為什么?
(4)實驗結(jié)束時,是先熄滅酒精燈,還是先停止通入CO氣體?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.把6.2克干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管里加熱,到氯酸鉀完全分解為止,冷卻后,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為4.6克問:
(1)制取的氧氣是多少克?
(2)原混合物中氯酸鉀二氧化錳的質(zhì)量各是多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:①______,②______。

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,其反應(yīng)方程式為______;

氣體收集完畢時,應(yīng)先______。(填序號)

A.從水中取出導(dǎo)氣管 B.熄滅酒精燈

(3)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為______(選填序號)。

(4)選擇發(fā)生裝置______(選填序號)和收集裝置C可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是

______。

(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用如圖所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的。

操作步驟如下:

①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到______氣體。

②然后,______(填操作),又可收集到另一種氣體。

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

根據(jù)下表中幾種固體物質(zhì)在水中的溶解度,判斷下列說法正確的是( )

S

20℃

80℃

NaCl

36

38.4

KNO3

31.6

169

A. 20℃時,在100g硝酸鉀的飽和溶液中溶有31.6g硝酸鉀

B. 20℃時,在100g水中加入40g氯化鈉,得到溶液的質(zhì)量為140g

C. 可以用冷卻熱飽和溶液的方法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉

D. 80℃的氯化鈉的飽和溶液降溫至20℃不會析出氯化鈉晶體

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同步練習(xí)冊答案