建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是
A.水通直流電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子
B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同
D.20 mL水與20 mL酒精混合后體積小于40 mL,是因為分子數(shù)目減少
科目:初中化學 來源: 題型:
(1)如圖信息,瓶中溶液長期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,是因為該物質(zhì)具有 性。(1分)
(2)某探究小組的同學對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進行測定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請解答下列問題:
①計算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(3分,要求寫出計算過程)
②若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的質(zhì)量)測定50g廢水中H2SO4的含量,結(jié)果可能會 ______(選填“偏低”、“偏高”或“不變”),原因是____________________。(每空1分,計2分)
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科目:初中化學 來源: 題型:
在我們生活的物質(zhì)世界里,不僅存在著形形色色的物質(zhì),而且物質(zhì)還在不斷地變化著。下列生活中常見的變化,一定發(fā)生化學變化的是
A.葡萄釀酒 B.石蠟熔化 C.瓷碗破碎 D.酒精揮發(fā)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品
B.KNO3和Ca3(PO4)2都是復合肥料,為植物生長提供N、P、K等營養(yǎng)元素
C.生石灰與燒堿與水都有熱量放出,不能用加水的方法鑒別二者
D.汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是、、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)、、三種物質(zhì)中,溶解度受溫度的影響最大的是_______。
(2)℃時,、兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________。(精確到0.1%)
(3) ℃時,將30g物質(zhì)放人100g水中,充分攪拌,所形成的溶液是______溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液的質(zhì)量是________g;此時若將溫度由℃升至℃,還應再加入物質(zhì)_______g,才能變成飽和溶液。
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科目:初中化學 來源: 題型:
鹽水選種是我國古代勞動人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分數(shù)為l5%~20%的氯化鈉溶液來選種。
(1)要配置150 kg16%的氯化鈉溶液,計算應稱取氯化鈉的質(zhì)量。
(2)選種進行一段時間后,農(nóng)技員估計溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都有所減少,他取出50g氯化鈉溶液,加入過量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,計算此氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(3)若此時氯化鈉溶液的質(zhì)量只剩下100 kg,要使溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都恢復到(1)中的狀態(tài),計算需要加入的氯化鈉和水的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某學習小組的同學欲探究某固體混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、MgCl2、BaCl2 、NaCl、四種物質(zhì)中的兩種或多種. 按如圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都怡好完全反應)。
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試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)在常溫下,氣體B的水溶液pH 7 (填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)寫出1個步驟③中生成沉淀G的化學方程式: .
(3)無色溶液F中,肯定存在的酸根離子是 ,該溶液中共存在 種溶質(zhì).
(4)固體混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是 (寫化學式)?隙ú淮嬖诘奈镔|(zhì)是 (寫化學式),你的理由是_________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 | |
A | O2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過量Na2CO3的溶液,再過濾 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加入澄清的石灰水,過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
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