生活中處處有化學(xué).
(1)現(xiàn)有C、H、O、Na四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①汽水中含有的酸
 
;②食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成分之一的小蘇打
 

③供給動(dòng)植物呼吸的物質(zhì)
 
;④司機(jī)開車前的飲料中不能含
 

(2)如圖為治療急性皮膚瘙癢用的爐甘石洗劑.該洗劑
 
(填“是”或“不是”)溶液,理由是
 
.爐甘石的主要成分為碳酸鋅,化學(xué)式為
 
,我國古代將它與赤銅(Cu2O)、木炭粉加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金含有的金屬元素有
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,溶液的概念、組成及其特點(diǎn),元素的簡單分類
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度
分析:(1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
(2)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;碳酸鋅中鋅元素顯+2價(jià),碳酸根顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)①碳酸是汽水中含有的酸,其化學(xué)式為:H2CO3
②食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成分之一的小蘇打,是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3
③氧氣是供給動(dòng)植物呼吸的物質(zhì),其化學(xué)式為:O2
④司機(jī)開車前的飲料中不能含酒精,其化學(xué)式為:C2H5OH.
(2)根據(jù)題意,爐甘石洗劑為淡粉紅色或灰白色混懸液,放置后會(huì)產(chǎn)生沉淀,不屬于溶液;碳酸鋅中鋅元素顯+2價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:ZnCO3;
碳酸鋅、與赤銅(Cu2O)、木炭粉中含有的金屬元素為鋅、銅,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,將碳酸鋅、與赤銅(Cu2O)、木炭粉加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金含有的金屬元素有Cu、Zn.
故答案為(1)①H2CO3;②NaHCO3;③O2;④C2H5OH;
(2)不是;該洗劑不是均一穩(wěn)定的混合物;ZnCO3;Cu、Zn.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫方法、溶液的特征、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸和硫酸是化學(xué)工業(yè)的重要產(chǎn)品和原料,也是我們實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)試劑.
(1)濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,因?yàn)闈饬蛩嵊?div id="g1zlcq6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
(2)寫出稀鹽酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與鋅粒反應(yīng):
 

②與碳酸鈉溶液反應(yīng):
 

③與硝酸銀溶液反應(yīng):
 

上述反應(yīng)中,屬于酸的共同性質(zhì)的是
 
(填編號(hào))
(3)硫酸的下列用途中,可以用鹽酸代替硫酸的是
 
(填編號(hào))
①金屬表面除銹   ②制造化肥(NH42SO4   ③處理堿性廢水   ④制造膽礬
(4)某同學(xué)為鑒定某一無色溶液是否為稀硫酸,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
步驟一:取少量溶液于試管中,滴加石蕊試液,溶液變紅色,表明溶液中一定有氫離子;
步驟二:另取少量溶液于試管中,
 
,證明溶液中一定有硫酸根離子,最終確定該溶液為硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、石油B、空氣C、臭氧D、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A、質(zhì)子數(shù)不同
B、中子數(shù)不同
C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
D、核外最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
蒸發(fā)食鹽水
C、
套橡膠
D、
測(cè)溶液pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶學(xué)生忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液(以下簡稱試液),于是老師因勢(shì)利導(dǎo)提出了這樣可能會(huì)使藥品變質(zhì)的問題,請(qǐng)你和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
『猜想與假設(shè)l學(xué)生甲:試液已經(jīng)變質(zhì).
學(xué)生乙:試液沒有變質(zhì).
學(xué)生甲猜想試液已經(jīng)變質(zhì)的依據(jù)是
 
(寫化學(xué)方程式).
【收集證據(jù)】學(xué)生甲取少量試液于試管中,滴加稀鹽酸觀察到有
 

【解釋與結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)生們確定甲同學(xué)的猜想是正確的
【反思與評(píng)價(jià)】由此學(xué)生們認(rèn)識(shí)到取用藥品后應(yīng)
 

【表達(dá)與交流】甲提出問題:如何證明試液部分變質(zhì)?
乙回答:應(yīng)取少量試液于試管中,加入
 
溶液,振蕩,過濾,向?yàn)V液中加入無色的
 
溶液,振蕩,觀察到
 
,證明試液部分變質(zhì).
乙提出問題:如何除去試液中的雜質(zhì)?
甲回答:應(yīng)取剩余試液于燒杯中,加入
 
 溶液,充分?jǐn)嚢,過濾即可得到純凈的氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中常見的物質(zhì),它們有如圖所示的關(guān)系(用“-”連接的兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)).其中A的濃溶液是實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑的酸,B是一種在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光的金屬,C是黑色固體,D是草木灰的成分之一,A、E之間反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)C是
 
,E是
 
,(填化學(xué)式)
(2)A與B反應(yīng)的方程式是
 

(3)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)不慎將A的濃溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,并涂上3%~5%的NaHCO3溶液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成化學(xué)方程式
(1)紅磷燃燒
 

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)
 

(3)除去硫酸鋅溶液中的硫酸銅雜質(zhì)
 

(4)氧化汞固體受熱分解為氧氣和水銀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有兩包黑色粉末,已知均為純凈物.初三的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)黑色粉末分別進(jìn)行探究.
(1)小明取其中一包黑色固體5g于試管中,加入一定體積無色無味的液體,觀察到有能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體生成.過濾,干燥,測(cè)的黑色固體質(zhì)量沒變.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)小張取另一包黑色固體少許于試管中,加入稀硫酸,觀察到黑色粉末消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.該黑色固體的名稱為
 

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