圖中屬于有毒氣體的是(   )
A

試題分析：根據(jù)常見氣體的性質(zhì)和一氧化碳的毒性進(jìn)行分析，一氧化碳進(jìn)入人體之后，會(huì)和血液中的血紅蛋白結(jié)合，進(jìn)而使血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合，從而引起機(jī)體組織出現(xiàn)缺氧，導(dǎo)致人體窒息死亡，因此一氧化碳具有毒性，故A正確，另三種氣體都是無毒的。故選A
點(diǎn)評(píng)：本題較簡(jiǎn)單，熟記一些常見氣體的性質(zhì)和一氧化碳的毒性，是解題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：（填字母，下同）
A．肥皂水B．氧氣C．氫氣D．明礬
（1）被稱為最理想的“綠色能源”是______； （2）用于急救病人的是 ______；
（3）常用于區(qū)分硬水與軟水的是______； （4）常用凈水劑是 ______。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于二氧化碳用途的是
A．供給呼吸B．人工降雨C．滅火D．制碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)你從①氧氣、②二氧化碳、②金剛石、④一氧化碳、⑤氮?dú)�、五種物質(zhì)中，選出符合下列要求的物質(zhì)填入相應(yīng)空內(nèi)：(用序號(hào)填寫)
（1）可用于做制冷劑和人工降雨的是______；
（2）能與血液中血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的是______；
（3）可以供給呼吸的是______；
（4）可以保護(hù)氣的是_________；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只能證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

冬天使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢易使人中毒，造成中毒的氣體是   
A．N2B．CH4C．CO2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于CO2  與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是 （      ）
A．組成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B．性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒
C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨
D．危害：CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右圖是一瓶開啟后的“XX牌”碳酸飲料的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

(1)飲料成分中屬于氧化物的是       (選填一種物質(zhì)編號(hào))；
(2)開啟時(shí)，大量的氣泡從罐內(nèi)冒出，該現(xiàn)象說明                    的減小使氣體的溶解度減��；
(3)開啟后可以聞到香味，請(qǐng)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用右圖可以制取并探究二氧化碳的性質(zhì)。下列敘述正確的是
A．移動(dòng)銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
B．實(shí)驗(yàn)中浸有石蕊溶液的棉花會(huì)變藍(lán)
C．可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn)
D．可以用鐵絲代替銅絲來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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