16．實(shí)驗(yàn)室里要制取并收集一瓶干燥純凈的CO2

應(yīng)選工藝裝置是A→C→B→D，裝置A中盛放的藥品為石灰石與稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

分析 從稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳，硝酸銀溶液吸收揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體、濃硫酸可以吸收二氧化碳中的水蒸氣，并不與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳能溶于水且密度比空氣大，據(jù)此選擇收集裝置去分析．

解答 解：裝置A適用于“固+液 常溫型”制取氣體，故A裝置中的可以通過(guò)稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳．鹽酸易揮發(fā)，所以裝置A與盛有吸收氯化氫氣體的硝酸銀溶液（除去二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體）的裝置C連接，然后制取的氣體通過(guò)盛有濃硫酸（濃硫酸具有吸水性，可做干燥劑）的B裝置，可以得到干燥的二氧化碳?xì)怏w；因?yàn)槎趸嫉娜苡谒颐芏缺瓤諝獯�，所以可以采取向上排空氣法收集，二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集�?br />故答案為：C     B    D       石灰石與稀鹽酸              CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置的選取、方程式的書(shū)寫(xiě)、以及藥品的選取原則，同學(xué)們一定要熟悉常見(jiàn)氣體的性質(zhì)，同時(shí)要注意收集干燥的氣體時(shí)，要在最后一步進(jìn)行干燥．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的基本粒子是（　　）
A．氧分子B．氧原子C．氧元素D．電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行的火炬接力活動(dòng)，所用的“祥云”火炬用的燃料CxH8，它燃燒不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，它燃燒造成污染，它燃燒的化學(xué)方程式為CxH8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O，x的數(shù)值是（　　）
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖裝置，按要求回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為BC（填序號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是AC（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．寫(xiě)出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏wCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）乙醇在空氣中燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（4）鋁和二氧化錳在高溫條件下反應(yīng)生成金屬錳和另一種氧化物4Al+3MnO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．配平下列化學(xué)方程式：
（1）2Pb（NO3）2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2PbO+4NO2↑+1O2↑
（2）2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．向澄淸石灰水中吹氣，觀察的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，此反應(yīng)常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，將CO2沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒燒杯中，可看到什么現(xiàn)象？這說(shuō)明CO2具有哪些性質(zhì)？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)室常用圖甲裝置來(lái)制取氣體：

（1）寫(xiě)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H2和CO2時(shí)，都可選用的氣體發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同）．反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（寫(xiě)一個(gè)）．
（3）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取，收集氨氣的裝置是D．
（4）小杰想探究H2CO3具有酸性，而CO2不具有酸性，他設(shè)計(jì)了如圖乙實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)寫(xiě)出觀察到的現(xiàn)象：A中干燥的紫色石蕊試紙不變色，B中濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案