2．根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，如：活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此活性炭具有吸附性；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，如：石墨具有導(dǎo)電性，常用做電極等．

分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．在實(shí)際的應(yīng)用中還要考慮到美觀、價(jià)格、耐用等實(shí)際的因素，實(shí)際應(yīng)用的例子很多：如因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫运砸话阌盟鼇?lái)吸附色素及異味，石墨具有導(dǎo)電性常用作電極等．

解答 解：
（1）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，是一種很好的吸附劑，具有吸附功能，能吸附色素和異味．
（2）石墨具有金屬光澤，但是它不是金屬，卻有著優(yōu)良的導(dǎo)電性能，常做電極．
故答案為：（1）吸附；（2）石墨具有導(dǎo)電性，常用做電極等．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途，物質(zhì)的性質(zhì)有多種，要分清物質(zhì)的用途是由那種性質(zhì)決定的．在資源利用時(shí)，還要考慮到資源是否充足、是否價(jià)廉和對(duì)環(huán)境有無(wú)污染．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．（1）寫(xiě)出符號(hào)的意義或用符號(hào)表示：
①2O22個(gè)氧分子； ②3個(gè)鋁離子3Al3+；③5個(gè)鈣原子5Ca
（2）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式或由化學(xué)式寫(xiě)物質(zhì)名稱：
①氯化鈉NaCl；②氮?dú)釴2；③MnO2二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)．試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中，若以過(guò)氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），制備并收集一瓶干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→D→F（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）．
②制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③用排空氣法收集氣體時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)收集滿氧氣的方法是拿一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明集氣瓶?jī)?nèi)已充滿氧氣．
（2）用一氧化碳?xì)怏w（含少量二氧化碳）測(cè)定質(zhì)量為Wg的某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā)，也不發(fā)生反應(yīng)）．所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→A1→C→B→A2．試回答下列問(wèn)題：（假設(shè)過(guò)程中氧化鐵全部參加反應(yīng)；儀器A1、A2 和C吸收氣體完全）．
①儀器C的作用是吸收水分（或干燥一氧化碳?xì)怏w）．
②實(shí)驗(yàn)中，欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后盛有氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量變化，來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若測(cè)得儀器A1的質(zhì)量增加m g，儀器A2的質(zhì)量增加n g，則該氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{40n}{33W}$×100%（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在其他操作正常的條件下，欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后B處大玻璃管的質(zhì)量變化，來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若不連接儀器A1，則測(cè)算結(jié)果與實(shí)際值相比較將偏大（填“偏小”“偏大”“不受影響”之一）．
④對(duì)于該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)還存在不完善之處，你的具體改進(jìn)方案是裝置末端加一只燃著的酒精燈，處理尾氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）用pH試紙測(cè)定液體的pH時(shí)，所需用品除玻璃片、pH試紙外，還需要玻璃棒．
（2）用量筒量取一定體積液體時(shí)，液面如圖所示，該液體的體積是42mL．
（3）傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的塞子應(yīng)倒在桌上，標(biāo)簽應(yīng)向著手心，瓶口要挨著試管口，緩緩地倒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)的鑒別方法中不正確的是（　�。�
A．用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維
B．用鹽酸鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)
C．用石灰水區(qū)別氧氣和二氧化碳
D．用觀察顏色的方法鑒別氧化銅和四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的三種化肥，已知可能是硫酸銨、氯化銨、硫酸鉀．現(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別，下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)分開(kāi)來(lái)的試劑是（　�。�
A．蒸餾水B．氫氧化鋇溶液C．稀鹽酸D．硝酸鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列肥料屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．CO（NH2）2B．KNO3C．Ca3（PO4）2D．K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．有一包白色粉末固體甲，可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈣中的一種或者幾種，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下鑒別流程．（試劑乙中含一種溶質(zhì)）

（1）由步驟Ⅱ，可知溶液中含氫氧化鈉，則試劑乙為硝酸鋇或硝酸鈣溶液
（2）原固體中一定有碳酸鈉、氫氧化鈉一定沒(méi)有氯化鈉、氫氧化鈣
（3）步驟Ⅳ中得到無(wú)色溶液除酚酞外，還一定含有的溶質(zhì)是AgNO3、HNO3、Ba（NO3）2或Ca（NO3）2、NaNO3（寫(xiě)化學(xué)式）
（4）寫(xiě)出步驟Ⅳ反應(yīng)化學(xué)方程式HNO3+NaOH=NaNO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．括號(hào)中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所需的藥品，其中正確的是C
A．CO2中有少量HCl氣體（氫氧化鈉溶液） B．NH4Cl中有雜質(zhì)KCl（熟石灰）
C．FeSO4溶液中有雜質(zhì)CuSO4（鐵粉）     D．MnO2中有雜質(zhì)KCl（水）

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