下列說法不正確的是( 。
分析:A、根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)考慮;B、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮;C、根據(jù)分子的特點考慮;D、根據(jù)原子和分子的區(qū)別考慮.
解答:解:A、氧氣能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,故A說法正確;
B、用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,故B說法不正確;
C、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故C說法正確;
D、在化學變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學變化中,分子可分,而原子不可分,故D說法正確.
故選B.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,熟悉量筒的讀數(shù)方法,知道分子的性質(zhì),分子和原子的本質(zhì)區(qū)別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物    質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) 9 2 40 1
反應(yīng)后質(zhì)量(g) x 2 6 19
下列說法不正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?泉州質(zhì)檢)在一個密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 2 21 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10 2 9 待測
通過分析,判斷下列說法不正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是( 。

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