A. | 澄清石灰水 | B. | 水 | C. | 燃燒的木條 | D. | 紫色石蕊試液 |
分析 A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
B、氧氣和二氧化碳均不與氧化銅發(fā)生反應(yīng);
C、氧氣有助燃性,二氧化碳沒有可燃性,也不支持燃燒;
D、根據(jù)二氧化碳溶于水形成碳酸考慮.
解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而氧氣不能,所以能區(qū)分.故A不符合題意;
B、二氧化碳能溶于水,但是現(xiàn)象不明顯,不能區(qū)分.故B符合題意;
C、氧氣具有助燃性,能使燃燒的木條燃燒的更旺的氣體是氧氣,二氧化碳不支持燃燒,能使燃燒的木條熄滅的氣體是二氧化碳,所以能區(qū)別.故C不符合題意;
D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的原氣體是二氧化碳,氧氣不能,所以能區(qū)別.故D不符合題意;
故選:B.
點評 鑒別兩種物質(zhì)就要根據(jù)兩種物質(zhì)性的不同點考慮,加入試劑后呈現(xiàn)的現(xiàn)象不同就行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A和D的兩種物質(zhì)中含有相同的質(zhì)子數(shù) | |
B. | 從反應(yīng)前到反應(yīng)后分子個數(shù)不變 | |
C. | 化學(xué)方程式中B和C的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1 | |
D. | 參加反應(yīng)的A和B質(zhì)量比為17:24 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可觀察到容器的外壁上出現(xiàn)了小水珠 | |
B. | 如果在該容器加入紫色石蕊試液,石蕊變成藍(lán)色 | |
C. | 在該變化過程中分子間的間隙增大,分子的數(shù)目增加 | |
D. | 這個變化的本質(zhì)是分子破裂成了原子,原子重新組合成了新分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。
(1)下列說法錯誤的是__(填字母)。
a.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
b.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂
c.糖類是人體能量的重要來源
(2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品。
①豆?jié){中富含鈣、磷、鐵,其中屬于微量元素的是__(寫名稱);青少年缺乏__(寫符號)元素易患佝僂病。
②制作豆?jié){機(jī)的材料有a、聚氯乙烯b、不銹鋼c、塑料中,屬于金屬或合金的是__(填字母,下同),屬于合成材料的是__。
(3)地溝油用于烹飪會損害健康,而用來制造生物柴油則造福人類。地溝油和生物柴油都屬于__(填“混合物”或“純凈物”)。
(4)人類食用的最主要的糖類是__,其在體內(nèi)最終轉(zhuǎn)化為__和__(填化學(xué)式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市(北塔中學(xué))、銀川景博中學(xué)九年級下學(xué)期模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯誤的是 ( )
A. 凈水的方法通常有沉淀、過濾、吸附和蒸餾。
B. 自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+4
C. 通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來
D. 電解水時,產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比為1:2,質(zhì)量比為1:8.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com