9.下列物質(zhì)不能區(qū)分氧氣和二氧化碳的是(  )
A.澄清石灰水B.C.燃燒的木條D.紫色石蕊試液

分析 A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
B、氧氣和二氧化碳均不與氧化銅發(fā)生反應(yīng);
C、氧氣有助燃性,二氧化碳沒有可燃性,也不支持燃燒;
D、根據(jù)二氧化碳溶于水形成碳酸考慮.

解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而氧氣不能,所以能區(qū)分.故A不符合題意;
B、二氧化碳能溶于水,但是現(xiàn)象不明顯,不能區(qū)分.故B符合題意;
C、氧氣具有助燃性,能使燃燒的木條燃燒的更旺的氣體是氧氣,二氧化碳不支持燃燒,能使燃燒的木條熄滅的氣體是二氧化碳,所以能區(qū)別.故C不符合題意;
D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的原氣體是二氧化碳,氧氣不能,所以能區(qū)別.故D不符合題意;
故選:B.

點評 鑒別兩種物質(zhì)就要根據(jù)兩種物質(zhì)性的不同點考慮,加入試劑后呈現(xiàn)的現(xiàn)象不同就行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.結(jié)合圖示和你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下列有關(guān)問題.
(1)該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的
(2)若a試管收集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為2.5mL.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.下列說法中正確的是( 。
A.A和D的兩種物質(zhì)中含有相同的質(zhì)子數(shù)
B.從反應(yīng)前到反應(yīng)后分子個數(shù)不變
C.化學(xué)方程式中B和C的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1
D.參加反應(yīng)的A和B質(zhì)量比為17:24

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作正確的是( 。
A.測空氣中O2含量B.
檢查氣密性
C.
硫燃燒
D.
過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請回答下列問題

(1)①元素原子的相對原子質(zhì)量是14.01.
(2)③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為它屬于金屬元素(填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”),該微粒的符號為Mg2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用符號寶石或?qū)懗龇査哂械囊饬x:
(1)3個鈣離子3Ca2+
(2)2CO22個二氧化碳分子.
(3)H氫元素、1個氫原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.放在一密閉玻璃容器中的干冰一會變成了二氧化碳?xì)怏w,關(guān)于這個變化的說法正確的是( 。
A.可觀察到容器的外壁上出現(xiàn)了小水珠
B.如果在該容器加入紫色石蕊試液,石蕊變成藍(lán)色
C.在該變化過程中分子間的間隙增大,分子的數(shù)目增加
D.這個變化的本質(zhì)是分子破裂成了原子,原子重新組合成了新分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。

(1)下列說法錯誤的是__(填字母)。

a.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)

b.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂

c.糖類是人體能量的重要來源

(2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品。

①豆?jié){中富含鈣、磷、鐵,其中屬于微量元素的是__(寫名稱);青少年缺乏__(寫符號)元素易患佝僂病。

②制作豆?jié){機(jī)的材料有a、聚氯乙烯b、不銹鋼c、塑料中,屬于金屬或合金的是__(填字母,下同),屬于合成材料的是__。

(3)地溝油用于烹飪會損害健康,而用來制造生物柴油則造福人類。地溝油和生物柴油都屬于__(填“混合物”或“純凈物”)。

(4)人類食用的最主要的糖類是__,其在體內(nèi)最終轉(zhuǎn)化為__和__(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市(北塔中學(xué))、銀川景博中學(xué)九年級下學(xué)期模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯誤的是 ( )

A. 凈水的方法通常有沉淀、過濾、吸附和蒸餾。

B. 自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+4

C. 通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來

D. 電解水時,產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比為1:2,質(zhì)量比為1:8.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案