在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

54

16

2

0

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

20

34

2

X

下列說法正確的是

A.甲物質(zhì)全部反應(yīng)完 B.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為10:17

C.X為16 D.丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C

【解析】由表中的數(shù)據(jù)可知,甲的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,反應(yīng)的質(zhì)量是54g-20g=34g,乙的質(zhì)量增加,增加的質(zhì)量為:34g-16g=18g,由質(zhì)量守恒定律可知,丁是生成物,生成的質(zhì)量為:34g-18g=16g,則X=16g,丙的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有改變,可能是該反應(yīng)的催化劑.由以上分析可知:

A.甲沒有全部反應(yīng)完,剩余20g,故錯誤;

B.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為34:18=17:9,故錯誤;

C.X為16,正確;

D.丙可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是雜質(zhì),故錯誤;故選C.

試題分析:根據(jù)化學反應(yīng)中質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,質(zhì)量不變的是催化劑或雜質(zhì)分析;根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,甲的質(zhì)量減少且有剩余,說明反應(yīng)甲的質(zhì)量是54g-20g=34g,乙的質(zhì)量增加為:34g-16g=18g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,丁是生成物,生成的質(zhì)量為:34g-18g=16g,則X=16g,丙的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有改變,可能是該反應(yīng)的催化劑,據(jù)此結(jié)合題意分析.

考點:質(zhì)量守恒定律的含義及其應(yīng)用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市奉賢區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某化學反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C.反應(yīng)中共有兩種元素參與

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省東營市勝利油田七校九年級上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)我們應(yīng)掌握正確的實驗操作并遵循化學實驗的安全規(guī)則,下列做法正確的是_______。

A.實驗前,應(yīng)明確實驗步驟和注意事項,自己設(shè)計的實驗方案,須征得老師同意后再進行操作

B.不準在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話

C.為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴禁品嘗藥品

D.加熱操作中,不要湊近被加熱儀器直視觀察,不要將試管口朝向自己或他人

E.易燃、易爆的藥品要遠離火源,避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上

F.切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

G.注意安全用電和節(jié)約用水,離開實驗室前,務(wù)必關(guān)閉電源和水源

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省東營市勝利油田七校九年級上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖。它們的化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是

A.構(gòu)成它們的原子大小不同 B.金剛石、石墨、由不同種原子構(gòu)成

C.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 D.金剛石、石墨、里碳原子的排列不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省東營市勝利油田七校九年級上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

打火機給人們的生活帶來了方便,打火機中的燃料氣體丁烷能被壓縮的原因是加壓后

A.丁烷分子變小了 B.丁烷分子間間隔減小了

C.丁烷分子變小了 D.丁烷分子運動加快了

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某化學反應(yīng)的微觀粒子示意圖,其中不同的小球代表不同元素的原子。下列說法正確的是

A.1個X分子中有3個原子

B.反應(yīng)物是兩種化合物

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.該反應(yīng)前后分子和原子的種類都不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級1月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題

(6分)某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,興趣小組根據(jù)所學知識設(shè)計了一個方案來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過程如圖所示,請回答下列問題:

(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是 。

(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ,基本類型為 反應(yīng)。

(3)固體A的成分是 。

(4)步驟③中加入的B物質(zhì)是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級1月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列推理正確的是

A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B.能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是

C.金屬和酸反應(yīng)能生成氣體,和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

D.氧化物一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬5化學試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是一種重要的化學思維方法,以下推理不合理的是

A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成,所以燃燒生成的物質(zhì)一定含碳元素

B.氧化物屬于含氧物質(zhì),含氧物質(zhì)并不都是氧化物;

C.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

D.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價

查看答案和解析>>

同步練習冊答案