某電鍍廠排放的廢液中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4，為減少污水及節(jié)約成本，回收重要原料ZnSO4和有關(guān)金屬。設(shè)計如圖所示流程。請回答：

（溶液甲和溶液乙中都只有ZnSO4溶質(zhì)）

（1）圖中操作①的名稱是______。

（2）圖中固體C是______。

（3）③的反應(yīng)方程式是______，該步驟中，可用來代替稀硫酸的是______（填序號）。

a．硫酸銅溶液 b．硫酸鈉溶液 c．硝酸銅溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都外國語學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型：簡答題

某課外活動小組進行如下實驗探究。

（1）驗證物質(zhì)的燃燒條件

根據(jù)圖1進行實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示。

①80℃熱水的作用是_____，_____。

②比較現(xiàn)象a、c，得出燃燒的條件是_____。

（2）①將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有_____。（填化學(xué)用語）

②在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）的變化曲線如圖2所示。下列表述不正確的是_____（填序號）。

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線 ②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

③反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余 ④反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。

（3）在AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生，則下列對濾渣和濾液的成分判斷中，正確的是_____（填字母）。

A．濾液中溶質(zhì)只有Fe（NO3）2 B．濾液中﹣定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2

C． 濾渣中只有銀 D．濾渣中一定含有銀和鐵

（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測該金屬不適合的用途是_____。

熔點

密度

強度

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

抗腐蝕性

2500℃

3g/cm3

與鋼相似

良好

良好

優(yōu)異

A．焊接金屬 B．用于通訊設(shè)備 C．制造外科手術(shù)刀 D．制造航天飛機

（5）測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。根據(jù)圖3進行實驗，反應(yīng)后測得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg。

①水中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____（用含 a、b的式子表示）。

②下列因素中，對測定結(jié)果沒有影響的是_____（填序號）。

A．CuO粉末不干燥 B．CuO沒有完全轉(zhuǎn)化為Cu C．沒有丙裝置

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下面三幅模型圖表示利用氫氣與氮氣制取氨氣(NH3)的微觀過程，則從反應(yīng)開始到完成的排列順序為

A. ①② B. ①③② C. ②① D. ②③①

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A. 在飽和石灰水中加入少量生石灰，溫度恢復(fù)到原溫度時溶液質(zhì)量分數(shù)的變化

B. 將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，溶液最終變?yōu)闊o色

C. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸

D. 向某溫度時一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型：單選題

我國古代煉丹家魏伯陽著有《周易參同契》是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著．書中描寫到：“金入于猛火，色不多精光”．這句話是指黃金的性質(zhì)在強熱的條件下（　�。�

A. 很穩(wěn)定 B. 很活潑 C. 易氧化 D. 易還原

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市、全善學(xué)校等四校2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

建設(shè)生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗重慶，需市民們共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展的是（　�。�

A. 大力植樹造林、保固水土 B. 科學(xué)合理施用化肥、農(nóng)藥

C. 大力開發(fā)使用化石能源 D. 工業(yè)、生活廢水集中處理

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級下學(xué)期4月份中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

化學(xué)興趣小組欲除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)和少量可溶性氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，并配制氯化鈉溶液。請參與實驗并回答問題。

實驗一：圖1是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。請回答下列問題：

（1）儀器A的名稱是_____；

（2）圖⑥中有處明顯的錯誤，請指出_____；

（3）操作④中玻璃棒的作用是_____；

（4）粗鹽提純實驗的操作順序為_____（填操作序號）稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

實驗二：除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)

（5）為將這些雜質(zhì)除凈，先將實驗一得到的食鹽溶于水，然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉：

①加過量的鹽酸；②蒸發(fā)；③加過量的NaOH溶液；④過濾；⑤加過量的Na2CO3溶液，正確的操作順序是_____（填序號），其中，加過量的鹽酸的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第二學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學(xué)進行如下兩組實驗.(提示：本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

（實驗l）KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗

根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象。

實驗步驟

實驗操作圖示

實驗操作及現(xiàn)象

步驟1

振蕩后靜置：

（1）A試管中晶體全部溶解,溶液呈_______色；B試管中晶體不溶解,汽油不變色。

步驟2

將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒人B試管中,振蕩后靜置；

（2）B試管中觀察到的現(xiàn)象為______________ 。

（實驗2）碘在不同溶劑中的溶解實驗，根據(jù)實驗操作圖示回答相關(guān)問題。

實驗操作圖示

實驗結(jié)論或解釋

（3）由圖2所示現(xiàn)象可知：碘___(選填“不”、“微”或“易”)溶于水

（4）圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是______________說明碘在汽油中的溶解性比在水中______(選填“強”或“弱”)

（實驗結(jié)論）由上述實驗可得出____________。

（反思與應(yīng)用）

（5）①碘易溶于酒精。若（實驗2）中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體_____(選填“分層”或“不分層”).

②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟，其原理類似（實驗2]中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油，這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是_______.

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)小組利用如圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去）。關(guān)于該實驗有下列說法：

①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；

②白磷燃燒會放出大量的白霧；

③白磷的量不足，會使測定的結(jié)果偏大；

④實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；

⑤若白磷的量充足，試管內(nèi)凈容積為50mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近。

其中正確的是（　�。�

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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