生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空.
(1)現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素,請(qǐng)選用其中的一種或幾種元素填寫(xiě)符合下列要求的化學(xué)式(各寫(xiě)一個(gè)):
①煉鋼的氣體______;   ②汽車(chē)駕駛員出車(chē)前禁止飲用的物質(zhì)可______;
③用于除鐵銹的酸______;  ④侯氏聯(lián)合制堿法制得的“堿”______.
(2)我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為銅鋅合金,一角幣為鎂鋁合金.
①鑄造以上硬幣用到的材料都是______(填“合成材料”或“金屬材料”).
選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是______ (填序號(hào)).
A.金屬的導(dǎo)電性    B.金屬的耐腐蝕性    C.金屬的硬度
②以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng)
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4        Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
這兩個(gè)反應(yīng)都屬于______反應(yīng),(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)
四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_____ (用元素符號(hào)表示).
【答案】分析:(1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
(2)①金屬材料包括純金屬以及它們的合金;制造硬幣的金屬要求具有的性能是光澤好、耐磨、耐腐蝕、易加工等,另外還需考慮價(jià)格、資源、是否美觀、使用是否便利、以及廢料是否利于回收和對(duì)環(huán)境的影響等.
②活動(dòng)性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),由反應(yīng)特征判斷反應(yīng)類(lèi)型.
解答:解:(1)①氧氣是可用于煉鋼的氣體,其化學(xué)為:O2
②汽車(chē)駕駛員出車(chē)前禁止飲用的物質(zhì)是酒精,其化學(xué)式為:C2H5OH.
③鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),根據(jù)提供的元素硫酸符合要求,其化學(xué)式為:H2SO4
④侯氏聯(lián)合制堿法制得的“堿”是純堿,其化學(xué)式為:Na2CO3
(2)①根據(jù)題意,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為銅鋅合金,一角幣為鎂鋁合金,用到的材料都是金屬材料.
根據(jù)硬幣的流通特點(diǎn)可知:鑄造出的硬幣要有較強(qiáng)的耐腐蝕性、硬度較大、且硬幣價(jià)值與面值的吻合度要接近,金屬的導(dǎo)電性不是鑄造硬幣所考慮的因素.
②由金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用可知:活動(dòng)性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),由Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活動(dòng)性在氫強(qiáng),比鐵弱,可知四種金屬的活動(dòng)性順序是:Al>Fe>Ni>Cu,從反應(yīng)類(lèi)型上兩個(gè)反應(yīng)均是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,都是置換反應(yīng).
故答案為:(1)①O2;②C2H5OH;③H2SO4;④Na2CO3;(2)①金屬材料、A;②置換、Al>Fe>Ni>Cu.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、金屬材料、金屬活動(dòng)性順序等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)可做燃料的氣體是
CH4
CH4
;(2)可用做家庭調(diào)味品的是
NaCl
NaCl

(3)能去除油污的是
Na2CO3
Na2CO3
;(4)袋裝薯片內(nèi)充的氣體可能是
N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)
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(2)波爾多液不能用鐵桶來(lái)盛放,原因可用化學(xué)方程式表示為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
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,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為
置換反應(yīng)
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反應(yīng).
(3)“水是生命之源”,飲用酸堿過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康.可用
pH試紙
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測(cè)定水的酸堿度.檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
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.請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
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,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為
復(fù)分解
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反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里,不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮.
 

(2)生產(chǎn)冰淇淋時(shí)加入某些物質(zhì)使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中.
 

(3)生煤爐的過(guò)程:引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤.
 

(4)超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷,瓶底出現(xiàn)較多的“沉淀”.
 

(5)夏天,放在倉(cāng)庫(kù)里的化肥--碳酸氫銨變少了.
 

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