9．下列氣體中，可用于霓虹燈的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

分析 稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光，可做光源，例如充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光等，所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈．

解答 解：燈管中充入稀有氣體可以產(chǎn)生各種顏色的光，可做光源，例如充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光等．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．現(xiàn)有三種物質(zhì)A．小蘇打    B．硫酸銅    C．氮?dú)�，�?qǐng)用字母序號(hào)填空：
（1）A用作治療胃酸過(guò)多的藥劑；
（2）C用作糧食保護(hù)氣；
（3）B用于配制波爾多液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
溫度/℃20304050
溶解度S/gKCl　34.0　37.0　40.0　42.6
KNO3　31.6　45.8　63.9　85．
A．甲表示KNO3溶解度曲線
B．溫度t1應(yīng)在20～30℃之間
C．50℃時(shí)，30gKNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出
D．40℃時(shí)，10gKCl加入20g水中，可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示（已知：二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）溶液A中共含有4種陽(yáng)離子；寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（只寫一個(gè)）
（2）在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀，該實(shí)驗(yàn)條件下，使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見表．為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可允許的范圍為是6.7～8.6；
氫氧化物Fe（OH）3Cu（OH）2Mg（OH）2
開始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
（3）寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空．
（1）硫酸鈉中的陰離子SO42-； （2）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3；
（3）兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+；（4）氯化氫HCl；
（5）一個(gè)水分子H2O；（6）兩個(gè)氫氧根離子2OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．銅C．氯化鈉D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為測(cè)定某黃鐵礦（主要成分是CuFeS2，含少量SiO2）的純度，如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：稱取一定質(zhì)量樣品，研細(xì)后放入裝置中充分煅燒，反應(yīng)方程式為：6CuFeS2+19O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6CuO+2Fe3O4+12SO2↑．實(shí)驗(yàn)前、后稱量裝置D的質(zhì)量，差值為二氧化硫的質(zhì)量，再根據(jù)方程式計(jì)算出CuFeS2的質(zhì)量，從而確定黃銅礦的純度．（裝置氣密性良好；SiO2不參與反應(yīng)）
資料：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O  2SO2+O2+4NaOH═2Na2SO3+2H2O 

（1）將樣品研細(xì)的主要目的是增大反應(yīng)物接觸面積，反應(yīng)更快、更充分．
（2）裝置A中，濃硫酸的作用是吸收空氣中的水蒸氣；裝置A的另一個(gè)作用是通過(guò)導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡的速率控制通入空氣的速率．
（3）樣品煅燒充分后應(yīng)繼續(xù)通一會(huì)兒空氣，是為了使反應(yīng)生成的二氧化硫完全被D裝置吸收．
（4）裝置C的作用是除去二氧化硫中的氧氣，為了提高測(cè)定結(jié)果的精確度，該實(shí)驗(yàn)還需做的一個(gè)改進(jìn)是在A裝置前添加一個(gè)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．分類是化學(xué)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）
A．氧氣、水、生鐵B．氮?dú)�、氯酸鉀、不銹鋼
C．天然氣、干冰、冰水混合物D．石墨、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．為避免汽車尾氣中的有害氣體對(duì)大氣的污染，目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置，其凈化原理是2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+xCO2，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．x=2
B．最終排放的汽車尾氣是混合物
C．反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)
D．該反應(yīng)生成的N2和CO2的質(zhì)量比為1：2

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