分析 通常情況下,鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,氧化鋁對鋁起到保護(hù)作用;
金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性;
鋼的主要成分是鐵,還含有碳等物質(zhì);
鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑.
解答 解:(1)鋁制品比鐵制品有更好的抗腐蝕性能,原因是鋁的表面能生成一層氧化鋁,對鋁起到了保護(hù)作用.
故填:氧化鋁.
(2)銅可以拉成銅絲,這是利用了金屬的延展性.
故填:延展.
(3)因為碳不能和稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后燒杯底部剩有固體,該固體中一定含有碳;
要比較鐵和錳的金屬活動性,下列試劑組合能實現(xiàn)的是錳和FeSO4溶液,把錳絲伸入硫酸亞鐵溶液中時,如果錳絲表面附著了一層固體,說明錳比鐵活潑,反之鐵比錳活潑.
故填:碳;A.
(4)將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中時,鋅先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅,完全反應(yīng)后,如果鋅有剩余,再和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,完全反應(yīng)后,如果鋅有剩余,再和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,充分反應(yīng)后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明稀鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng),則濾渣中一定含有的固體是鋅和氯化銅反應(yīng)生成的銅,鋅和氯化亞鐵反應(yīng)生成的鐵,可能含有鋅;
因為稀鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng),則氯化銅一定也完全反應(yīng),因此濾液中一定不含的物質(zhì)是氯化銅和稀鹽酸.
故填:銅和鐵;氯化銅和稀鹽酸.
點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子處于不停地運動之中 | |
B. | 分子之間有間隔 | |
C. | 原子的質(zhì)量一定小于所有分子的質(zhì)量 | |
D. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素是一種化合物 | |
B. | 青蒿素的相對原子質(zhì)量為282g | |
C. | 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40 | |
D. | 青蒿素中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為15:22:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 揭開啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出 | |
B. | 燒水時,沸騰前有較多小氣泡 | |
C. | 加足量白糖,熱糖水比涼糖水甜 | |
D. | 食鹽加入水中無明顯變化,攪拌后完全溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾可以除去水中的所有雜質(zhì) | |
B. | 汽油能除去油污的原因是其有乳化作用 | |
C. | 化石燃料是可再生能源 | |
D. | 可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | N2(O2) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | CO2 (CO) | 通過灼熱的氧化銅 |
C | Cu(Fe) | 加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
D | ZnCl2溶液(CuCl2溶液) | 加入過量的鐵粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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