化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。以下是植物的光合作用過(guò)程：CO2 + H2O淀粉 + O2，可推斷淀粉

A、由碳、氫、氧三種元素組成

B、由碳、氫兩種元素組成

C、含有碳、氫兩種元素組成，但不能判斷是否含有氧元素

D、條件不足，無(wú)法推斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市奉賢區(qū)九年級(jí)上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用氯酸鉀制氧氣時(shí)，造成試管破裂的原因可能是

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒(méi)有略微向下傾斜；④排水法收集完氧氣，先撤酒精燈。

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

①寫(xiě)出 a、b儀器的名稱：a ，b ．

②實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填編號(hào)），試管口要放 ，目的是 ，用E裝置收集氧氣，當(dāng) 時(shí)開(kāi)始收集，該反應(yīng)的方程式是 ，基本反應(yīng)類型是 ．

③采用途徑乙制取氧氣，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用 （填編號(hào)），如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 ．

④F裝置中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從 （填“c”或“d”） 端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期10月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

鹽城博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物．即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅.下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?/p>

B．氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

C．通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D．高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生用托盤(pán)天平稱量時(shí)，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)，稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為10.5g(1g以下用游碼)，則藥品實(shí)際質(zhì)量為

A．9g B．9.5g C．8g D．8.5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖

（1） 其中A試管與電極的__________極相連，B試管與電極的__________極相連，A試管中收集到的氣體是___________,B試管中的氣體檢驗(yàn)方法為_(kāi)________________,

（2）電解水的符號(hào)表達(dá)式_______________________

（3）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖中○和●分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是

A ． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是重要的自然資源。

（1）圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。通電一段時(shí)間后，試管1產(chǎn)生的氣體為 ，試管2產(chǎn)生的氣體是 ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。

（2）圖乙是簡(jiǎn)易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是 ，經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是 。

（3）檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 。生活中將硬水變成軟水的方法是 。

（4）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列防止水污染的措施可行的是 。

A．抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)

B．為了節(jié)約，工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理直接排放

C．禁止使用農(nóng)藥和化肥

D．不任意排放生活污水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省南安市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能與缺鈣有關(guān)的是

A、佝僂病 B、大脖子病 C、貧血癥 D、智力低下

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