物質(zhì)的組成與性質(zhì)�！笆澜缡俏镔|(zhì)的，而物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的”“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”都是化學(xué)科學(xué)中的重要觀點(diǎn)。

（1）下面四幅圖中的物質(zhì)是由不同粒子構(gòu)成的，請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)表示出構(gòu)成這些物質(zhì)的粒子。

物質(zhì)

金剛石

食鹽

干冰

銅

構(gòu)成粒子

_____

_____

_____

_____

（2）氧氣和臭氧（O3）是生活中的兩種常見(jiàn)的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①?gòu)奈镔|(zhì)分類的角度看，氧氣和臭氧均屬于_____。

②臭氧層中的臭氧在日光的作用下可以轉(zhuǎn)化成氧氣。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③臭氧與氧氣一樣也可以助燃，請(qǐng)寫(xiě)出炭在臭氧中完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

④臭氧具有比氧氣更強(qiáng)的氧化性，其主要原因是_____。

（3）下列是某些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：

①寫(xiě)出B、C、F對(duì)應(yīng)的微粒的符號(hào)_____、_____、_____。。

②微粒對(duì)應(yīng)的元素是金屬元素的是_____（填序號(hào)）。

③下圖是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，從中可以推斷m的值為_(kāi)____。硒元素與上圖中哪些元素的化學(xué)性質(zhì)相似（填序號(hào)）_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市肥西縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)：A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同。己知D能使澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)③的現(xiàn)象是火星四射，生成黑色固體。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____

（2）寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途_____

（3）寫(xiě)出生成物乙與甲的體積比（相同狀況下）_____

（4）反應(yīng)③進(jìn)行過(guò)程中集氣瓶底部需放入_____

（5）E具有毒性的原因_____

（6）寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_____此反應(yīng)中，_____具有還原性（填圖中符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省邢臺(tái)市橋東區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“宏觀辨識(shí)與微觀探析”’是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見(jiàn)微知著”，也能夠“見(jiàn)著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，如圖為氯化鈉形成的示意圖。

根據(jù)所給信息，請(qǐng)回答：

（1）鈉原子的核外電子層數(shù)是_____，在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。

（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的_____決定的。

（3）化學(xué)反應(yīng)前后，氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____。

（4）構(gòu)成氯化鈉的離子是_____（填微粒符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省邢臺(tái)市橋東區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A.牛奶 B.液氧 C.礦泉水 D.加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省邢臺(tái)市橋東區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下面是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市文登區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖描述的是水發(fā)生某種變化的微觀實(shí)質(zhì)，其所描述的變化是（　�。�

A.液態(tài)水結(jié)冰 B.水的蒸發(fā) C.水的分解 D.冰的熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)，在學(xué)習(xí)了化石燃料后，對(duì)天然氣的主要成分甲烷，燃燒后得到的氣體是什么產(chǎn)生了興趣，他們收集了一些甲烷燃燒后的氣體，請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題。

（查閱資料）

甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____；也可能不充分燃燒生成CO。

白色無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色；濃硫酸可以吸收水分，做干燥劑。

甲烷也具有還原性，在高溫下可以與鐵、銅等的金屬氧化物反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)金屬單質(zhì)和二氧化碳、水。

（提出問(wèn)題）

甲烷燃燒后得到的氣體中有哪些成分？

（猜想假設(shè)）

猜想I：CO；

猜想Ⅱ：CO2；

猜想Ⅲ：CO2、CO

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

將甲烷燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)A-E裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

（1）A中澄清石灰水變渾濁，相關(guān)反應(yīng)方程式為_(kāi)____：

（2）C中_____；

（3）D中澄清石灰水變渾濁。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷出猜想Ⅲ成立。

（反思交流）

有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，因?yàn)榭赡軙?huì)有沒(méi)燒完的甲烷對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，在原有實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)：在B、C裝置之間添加一個(gè)_____（填字母序號(hào)，下同）裝置，在C、D裝置之間添加一個(gè)_____裝置。

重新實(shí)驗(yàn)后，兩個(gè)新加的裝置都無(wú)明顯現(xiàn)象，其他裝置的現(xiàn)象與上次實(shí)驗(yàn)相同。充分證明猜想Ⅲ成立。

（拓展延伸）

在裝置末端“？”處應(yīng)連接（放置）一個(gè)_____進(jìn)行尾氣處理，處理尾氣的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)接觸到很多數(shù)據(jù)，下列數(shù)據(jù)不正確的是

A.人體中水的含量約占體重的70%

B.生鐵的含碳量為2%-4.3%

C.用托盤天平稱量8.13g氯化鈉固體

D.空氣中稀有氣體約占總體積的0.94%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了使同學(xué)們掌握酸根離子的檢驗(yàn)方法，老師提供了一包白色固體，可能是碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種。請(qǐng)你和同學(xué)們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法探究白色固體的成分。

（提出問(wèn)題）如何確定白色固體的成分？

（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)取少量白色固體配成溶液，取溶液樣品，實(shí)驗(yàn)如圖所示，由此他得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：白色固體中一定含有硫酸鈉。

（收集證據(jù)）他得出此結(jié)論的理由是_______________（用化學(xué)方程式解釋）。

（繼續(xù)探究）乙同學(xué)取甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得白色沉淀于試管中，向其中加入_________________，觀察到白色固體表面冒氣泡固體逐漸減少至消失，于是得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：原白色固體中一定含有__________（填化學(xué)式，下同），一定不含___________，據(jù)此可知甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確。白色固體中是否含有氯化鈉呢？丙同學(xué)取甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得濾液，向其中滴加的酸銀溶察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，于是得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：白色固體中含有氯化鈉。請(qǐng)你評(píng)價(jià)丙同學(xué)的及結(jié)論_______________。

（反思與實(shí)踐）經(jīng)研究，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)經(jīng)和改進(jìn)，最終確定了白色固體的成分是碳酸鈉和氯化鈉。

（歸納與總結(jié)）由上述探究可知：如果我們?nèi)∫淮螛悠废群箬b別幾種物質(zhì)，在鑒別第一種物質(zhì)時(shí)，要注意所加試劑不能____________（填一點(diǎn)）。

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