11.課外活動小組的同學(xué)在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取40g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四
原固體混合物質(zhì)量10g10g10g10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量10g20g30g40g
生成的沉淀的質(zhì)量2gm5g5g
(1)生成的沉淀是(填寫化學(xué)式)CaCO3
(2)10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為5g.
(3)m=4g.
(4)原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

分析 (1)碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;
(2)生成最多的沉淀的質(zhì)量,應(yīng)是完全反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量,所以最多生成沉淀質(zhì)量可由分析圖表得到;
(3)欲知m的值,須知反應(yīng)過程中各物質(zhì)之間的關(guān)系;
(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,可以得到各物質(zhì)之間的比例關(guān)系,利用沉淀的質(zhì)量進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量,從而求出原固體混合物中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成的是碳酸鈣沉淀,故填:CaCO3
(2)據(jù)圖表可知,加入CaCl2溶液的質(zhì)量到30g和40g時(shí)的沉淀質(zhì)量一樣多,說明加到30g 時(shí)已完全反應(yīng),故最多生成沉淀質(zhì)量為5g,故填:5;
(2)在反應(yīng)過程中,參加反應(yīng)的物質(zhì)與生成物的質(zhì)量成正比,因此$\frac{10}{2}=\frac{20}{m}$,故m=4g,故填:4;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知:最多生成沉淀質(zhì)量為5g,設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
        106   100
         x     5g
$\frac{106}{100}=\frac{x}{5g}$ x=5.3g
故原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{40g-5.3g}{40g}$×100%=86.75%
答:原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為86.75%.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)方程式的書寫,能夠根據(jù)化學(xué)方程式判斷現(xiàn)象及生成的物質(zhì),熟悉完全反應(yīng)及不完全反應(yīng)的概念,并能據(jù)此查找數(shù)據(jù),進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的一組是(  )
①由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)      
②化合反應(yīng)的生成物一定是化合物
③使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液    
④在化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化
⑤天然水經(jīng)沉淀、過濾、活性炭吸附可得到純水   
⑥混合物一定由不同種分子構(gòu)成.
A.②④B.②③④⑥C.③④⑤D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一次農(nóng)科所對山區(qū)技術(shù)支援中,測提某山區(qū)的土壤浸出液pH約為5,對農(nóng)作物生長不利,要使作物能良好生長,必須改良土壤,農(nóng)技人員可采用的方法是施用( 。
A.石灰石B.純堿C.熟石灰D.苛性鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用如圖裝置電解水,一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示.對該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.b試管中收集到的是氧氣
B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明水是由氫和氧組成的
C.a試管中收集到的是一種可燃性氣體
D.a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為8:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.推理是重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。
A.酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨
B.向某無色溶液中滴加酚酞無現(xiàn)象,則溶液一定呈中性
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.正確的操作不僅能保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,還能防止意外事故的發(fā)生.下列對于意外事故的預(yù)防或處理正確的是( 。
選項(xiàng)意外事故預(yù)防或處理方法
A灑在桌子上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子蓋滅
B濃硫酸不慎濺到皮膚上先用大量水沖洗,再涂上3%~5%的小蘇打溶液
C腐蝕性藥液濺入眼睛先用手揉眼睛,再立即用水沖洗
D堿液不慎灑在衣服上先用水沖洗后,再涂上硫酸溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.泰順三杯香是茶中的珍稀茗品.茶葉中含有的茶多酚有益人體健康.茶多酚是一種白色粉末,易溶于熱水,易氧化變色,略有吸水性.實(shí)驗(yàn)室從茶葉中提取茶多酚的步驟可簡述為:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中兩操作方法分別是:操作①過濾,操作②蒸發(fā),以上兩操作中都用到的玻璃棒,玻璃棒在操作②中的作用是攪拌散熱,防止液體飛濺.
(2)根據(jù)茶多酚的性質(zhì)推斷,若要長時(shí)間存放茶葉,應(yīng)該采取怎樣的措施?密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.有H、C、O、Cu四種元素,請選用其中的元素寫出一個(gè)符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)能用于制造電線的是Cu.
(2)最常用的溶劑是H2O.
(3)能使人中毒的氣體是CO.
(4)能用于人工降雨的是CO2
(5)具有還原性的氣體單質(zhì)是H2
(6)不溶于水的堿是Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.類推是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.某同學(xué)給出了以下4個(gè)類推,結(jié)果正確的是( 。
A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C.鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以鋅和濃硫酸反應(yīng)也可制取氫氣
D.甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)都屬于烴類物質(zhì),所以乙烷在空氣中完全燃燒也生成CO2和H2O

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同步練習(xí)冊答案