【題目】常溫下,往25mL10%的稀鹽酸中逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,得到如圖所示關(guān)系圖,圖中,x坐標(biāo)是所加氫氧化鈉溶液的體積,則y坐標(biāo)是( 。
A.混合溶液的pH
B.混合溶液的溫度
C.混合溶液中NaCl的質(zhì)量
D.混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】D
【解析】
A、往稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,混合溶液的pH應(yīng)逐漸增大,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
B、中和反應(yīng)會(huì)放出熱量,溶液的溫度會(huì)升高,完全反應(yīng)后又會(huì)降低,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
C、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,混合溶液中NaCl的質(zhì)量逐漸增加,完全反應(yīng)后不變,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
D、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸隨著反應(yīng)逐漸減少到零,混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減少到零,D選項(xiàng)正確,符合題意。 故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖是硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息和硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問題:
硫的原子序數(shù)是 ,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易 電子(填“得”或“失”),硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是
(2)已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應(yīng),4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑,則生產(chǎn)物X的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____;
(2)第13號(hào)元素與第17號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式為_____;
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子的符號(hào)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí).
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_____作用.
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的_____性.
(3)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時(shí)有發(fā)熱的感覺,說(shuō)明洗衣粉溶于水_____熱量(選填“放出”或“吸收”).
(4)小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性,從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加_____(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)酸和堿的知識(shí)時(shí),同學(xué)們用傳感器測(cè)定稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出
B.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液
C.30s時(shí),溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl
D.從20s到40s,溶液的溫度升高、pH減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH的變化,請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將_____滴加到另一種溶液中.
(2)所發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(3)曲線上b點(diǎn)所含的離子是_____(用符號(hào)表示).
(4)下列實(shí)際應(yīng)用中,沒有利用中和反應(yīng)原理的是_____
A 服用含氫氧化鋁的藥物,可以治療胃酸過(guò)多癥
B 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
C 用生石灰作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為驗(yàn)證“分子是運(yùn)動(dòng)的”,設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中不能達(dá)到目的的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化
B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2=2AB3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
B. a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止,通入CO,后停止加熱
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成
D. 可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理
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