請(qǐng)從鎂、鐵、氧氣、高錳酸鉀、硫酸、氫氧化鉀、硫酸銅溶液中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)作為反應(yīng)物,按要求寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。(每種物質(zhì)作為反應(yīng)物只能用一次,不能重復(fù))
(1)化合反應(yīng):_____;
(2)分解反應(yīng):_____;
(3)置換反應(yīng):_____;
(4)中和反應(yīng):_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,但不知它們分別對(duì)應(yīng)哪條曲線。
已知:①甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液
②甲和丙中有一種物質(zhì),其接近飽和的溶液可通過(guò)升溫達(dá)到飽和
③將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙根據(jù)上面信息,回答下列問(wèn)題:
(1)曲線Z代表______(填“甲”、“乙”或“內(nèi)”)。
(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小為______。
(3)結(jié)合題意,下列說(shuō)法正確的是______。
a.t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
b.將t3℃時(shí)等質(zhì)量乙和丙的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
c.t3℃時(shí),分別將乙和丙的飽和溶液降溫至t1℃,丙析出的晶體一定比乙多
d.改變同一條件可以使甲、乙、丙不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定今年的宣傳主題是“水與糧食安全”。請(qǐng)依據(jù)以下內(nèi)容,回答你對(duì)相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
①如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,正極產(chǎn)生的氣體名稱為_____,電解水的化學(xué)方程式為_____。
②如圖是簡(jiǎn)易凈水裝置。該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是_____(填“過(guò)濾”或“消毒”),該裝置_____(填“能”或“不能”)將硬水軟化。
③如圖是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖。二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
④某些地方用渾濁的河塘作生活用水,可加入絮凝劑_____(填絮凝劑)來(lái)吸附水中懸浮的雜質(zhì)。要檢驗(yàn)所得水是否是硬水可加入_____,生活中將硬水軟化常用的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是
A. 傾倒液體 B. 稱量固體
C. 檢查氣密性 D. 加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進(jìn)一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變
C.該反應(yīng)可能為 2H2 + O2 2H2O
D.該反應(yīng)的生成物為兩種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入稀鹽酸90g,恰好完全反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為97.14g。(假設(shè)蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水。)
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。
(2)計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
(3)計(jì)算反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法,其中可行的是( )
①加入CaO、诩尤隒a(OH)2、凵邷囟取、芙档蜏囟
A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市延慶區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
陶瓷是中華民族在人類科技史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷的制作過(guò)程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 混合 B. 定型
C. 燒制 D. 畫坯
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