A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無(wú)色氣體單質(zhì),B、C均為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

(1)寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式___。

(2)寫(xiě)出B與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用D制得C的化學(xué)方程式___________________________;該反應(yīng)類(lèi)型屬于______________。

O2 3CO+Fe2O33CO2+2Fe CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。B、C為氧化物,且B為有毒氣體,則B為一氧化碳;D是大理石的主要成分,則D為碳酸鈣;A為無(wú)色氣體單質(zhì),能轉(zhuǎn)化為B和C,B和C能相互轉(zhuǎn)化,結(jié)合氧氣和碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳和二氧化...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是(?。

A. 橄欖油 B. 硝酸鉀 C. 面粉 D. 泥土

B 【解析】溶液是將一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成具有均一、穩(wěn)定的混合物; A、橄欖油加入水中形成的是乳濁液,不具有均一性和穩(wěn)定性,故錯(cuò)誤; B、硝酸鉀易溶于水形成硝酸鉀溶液,故正確; C、面粉不溶于水,故將面粉加入水中形成的是懸濁液,故錯(cuò)誤。 D、泥土不溶于水,故將泥土加入水中形成的是乳濁液,故錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試?yán)砘嚲恚ˋ)化學(xué)試卷 題型:單選題

在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應(yīng)中有關(guān)量的變化情況描述正確的是( 。

A. B. C. D.

A 【解析】A、慢慢加入一定濃度的鹽酸時(shí),氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,氧化鎂完全反應(yīng)后,鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,因此氯化鎂的質(zhì)量一直在增加,當(dāng)鎂完全反應(yīng)后,氯化鎂的質(zhì)量不再增加,故A選項(xiàng)有關(guān)量的變化情況描述正確; B、因?yàn)檠趸V在鎂的外面,鹽酸先和氧化鎂反應(yīng),因此開(kāi)始時(shí)不能產(chǎn)生氫氣,故B選項(xiàng)有關(guān)量的變化情況描述不正確; C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量增加,當(dāng)氧化鎂、鎂和鹽...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

硫酸是實(shí)驗(yàn)室和化工生產(chǎn)中常用到的酸,下列有關(guān)硫酸的說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳

B. 稀硫酸可用于金屬表面除銹

C. 打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧

D. 濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上 3%-5%的氫氧化鈉溶液

B 【解析】A、稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,不能用于制取CO2,錯(cuò)誤;B、金屬表面的銹大多是金屬氧化物,硫酸能與金屬氧化物(如氧化鐵)反應(yīng)生成鹽(硫酸鐵)和水,稀硫酸可用于金屬表面除銹,正確;C、濃硫酸具有吸水性,沒(méi)有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶塞,無(wú)明顯變化,錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列課外小實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 自制汽水 B. 自制凈水器凈水

C. 自制“葉脈書(shū)簽” D. 用白醋除水瓶中的水垢

B 【解析】A、可用小蘇打、檸檬酸、白糖自制汽水,在制取過(guò)程中,小蘇打和檸檬酸發(fā)生反應(yīng)生成水和二氧化碳等有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、活性炭具有吸附性,能吸附、過(guò)濾水中雜質(zhì)。自制凈水器凈水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、制作葉脈書(shū)簽是利用了氫氧化鈉的腐蝕性。在制作過(guò)程中葉脈四周的葉肉在堿液中煮爛生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、用白醋的酸性除水瓶中的水垢(主要成分是碳酸鈣)的過(guò)程中...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:2個(gè)硅原子________,3個(gè)氫氧根離子_______。

2Si 3OH- 【解析】原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)硅原子符號(hào)為2Si;3個(gè)氫氧根離子符號(hào)為3OH-。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

硝酸銨在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):NH4NO3N2O↑+2X。則X的化學(xué)式為(  )

A. H2 B. NH3 C. H2O D. H2O2

C 【解析】化學(xué)反應(yīng)前后N、H、O原子的個(gè)數(shù)分別為2、4、3,2、0、1。反應(yīng)前后相差4個(gè)N原子,2個(gè)O原子,又X前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,故1個(gè)X分子中含有2個(gè)H原子和1個(gè)O原子,因此X的化學(xué)式為H2O,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面知識(shí)歸納正確的是( )

A. 純堿、燒堿都屬于堿類(lèi) B. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

C. 分解反應(yīng)的生成物一定是兩種 D. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B 【解析】A、燒堿是氫氧化鈉,是堿,純堿是碳酸鈉,不是堿而是顯堿性的鹽,錯(cuò)誤;B、有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),正確;C、分解反應(yīng)的生成物不一定是兩種,可能的兩種以上,例如高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錯(cuò)誤;D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

生活中常用稀鹽酸除鐵銹,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______炒菜時(shí)油鍋起火用鍋蓋蓋滅,利用的滅火原理是__________________。

6HCl+Fe2O3 =2FeCl3 +3H2O 隔絕空氣或氧氣 【解析】根據(jù)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水解答;根據(jù)滅火的原理解答。鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3 =2FeCl3+3H2O;炒菜時(shí)油鍋起火用鍋蓋蓋滅,利用的滅火原理是隔絕空氣或氧氣。

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