根據(jù)圖3-4的有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.氯原子的核電荷數(shù)為17
B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=8
C.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)溶液的敘述不正確的是
A.一杯不飽和的食鹽水,下部分肯定比上部分咸
B.溫度一定時(shí),析出硝酸鉀晶體的溶液是硝酸鉀的飽和溶液
C.一份溶液中溶質(zhì)可以不止一種
D.75%的醫(yī)用酒精消毒液,溶質(zhì)是酒精,溶劑是水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué);瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)開展了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng):取剛降到地面的雨水水樣,pH計(jì)(測(cè)
pH的儀器)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,針對(duì)下列數(shù)據(jù),說(shuō)法正確的是
測(cè)定時(shí)刻 | 5∶05 | 5∶10 | 5∶15 | 5∶20 | 5∶25 | 5∶30 | 5∶35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
A.所降雨水不是酸雨 B.上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了空氣中的二氧化碳
C.該雨水對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)無(wú)害 D.在測(cè)定期間,雨水的酸性逐漸增強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵
生銹的條件(鐵銹可視為Fe2O3·nH2O),其中C、
D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀
鹽酸。
(1)步驟一:關(guān)閉K2和K3,打開K1,A中
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ ,B中所盛放的
試劑是 ▲ 。對(duì)比鐵絲表面的變化,能夠
說(shuō)明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置 ▲ (填C、
D或E,下同),能夠說(shuō)明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置 ▲ 。
(2)步驟二:關(guān)閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時(shí)全部注入廣口瓶中,C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ▲ ,充分反應(yīng)后D的溶液中一定含有 ▲ (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.該元素原子的核外有2個(gè)電子層 B.該粒子是陽(yáng)離子
C.該元素是一種金屬元素 D.該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)發(fā)射的神舟六號(hào)載人飛船,其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì).返回艙返回時(shí),與大氣劇烈摩擦,會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫,此時(shí),燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀.由此,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
B. 返回艙返回時(shí),燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用
C. 燒蝕層在汽化燃燒時(shí)吸收大量的熱
D. 燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理正確的是( )
A.中和反應(yīng)都有鹽和水生成,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng)
B.合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的,所以合金一定屬于混合物
C.有機(jī)物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖像分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化,其中正確的是()
A、向一定量鐵粉中 B、向一定量硫酸銅溶液 C、加熱一定量 D、向一定量氫氧化鈉
滴加稀鹽酸 中不斷加入鐵粉 高錳酸鉀固體 溶液中滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是()
A. 用玻璃棒蘸取待測(cè)液體滴到干燥的pH試紙上,待測(cè)液體的pH
B. 在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易得到電子,它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C. 催化劑就是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)
D. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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