【題目】下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是

A.元素觀:一百多種元素組成了世界上的萬物

B.微粒觀:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

C.轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

D.守恒觀:100mL酒精與100mL水混合后得到200mL酒精溶液

【答案】D

【解析】

A、一百多種元素組成了世界上的萬物,故A正確;

B、氧氣是由氧分子構(gòu)成,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,故B正確;

C、水通電分解可生成氧氣和氫氣,氧氣和氫氣在點燃的條件下反應(yīng)可生成水,因此水和氧氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,故C正確;

D、因為分子之間有間隔,因此100mL的酒精與100mL的水混合體積小于200mL,故D錯誤。故選D

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】枯茗醛化學(xué)式為C10H12O,是一種食用香料。下列關(guān)于枯茗醛的說法正確的是

A. 枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成的

B. 枯茗醛的相對分子質(zhì)量為148g

C. 枯茗醛中含23種元素

D. 枯茗醛由10個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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【題目】中國探月工程又稱“嫦娥工程”。下列探月工程的相關(guān)活動屬于化學(xué)研究范疇的是( 。

A. 研發(fā)太空新材料 B. 遙控月球車

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【題目】下列物質(zhì)中,目前沒有計入空氣污染指數(shù)的是

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【題目】甲乙兩同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時做了如圖所示實驗:

甲同學(xué)實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學(xué)實驗時觀察到有氣泡發(fā)生:甲乙同學(xué)將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入潔凈的廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.
(1)【提出問題】廢液杯中溶液的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2
猜想2:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl
猜想3:廢液中含有的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)
(2)【驗證與探究】甲同學(xué)取少量廢液于試管中,加入紫色石蕊試液,溶液變紅,則猜想正確;乙同學(xué)取少量的廢液于試管中,加入適量氧化鐵粉末,發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)【表達(dá)與交流】甲乙同學(xué)都認(rèn)為將該溶液直接排放會對環(huán)境造成危害,你認(rèn)為處理該廢液的最佳方法是
(4)【歸納與總結(jié)】確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物外,還要考慮
(5)【拓展與延伸】乙同學(xué)在實驗完畢后查閱資料得知:少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)能產(chǎn)生碳酸氫鈉(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在【猜想與假設(shè)】中存在第4種猜想的可能,則猜想4:廢液中含有的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)。

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【題目】水的化學(xué)式為H2O,過氧化氫的化學(xué)式為H2O2關(guān)于這兩種物質(zhì)的敘述正確的是

A.都含有氫分子

B.組成元素的種類相同

C.都含有兩個氫原子

D.都由氫原子和氧原子構(gòu)成

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【題目】下列說法正確的是( )

A.為了提高水的利用率,農(nóng)業(yè)上可將噴灌或滴灌改為大水漫灌

B.人體血漿的pH約為0.91.5

C.蚊蟲叮咬后應(yīng)涂一些含有酸性物質(zhì)的溶液,可以減輕痛癢

D.石墨具有導(dǎo)電性,可以用做干電池的電極

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【題目】下列有關(guān)滅火的說法正確的是( 。

A. 電器著火,可以用水澆滅

B. 用嘴吹滅蠟燭火焰,使可燃物與氧氣隔絕

C. 油鍋起火后向鍋中放入菜葉,降低油的著火點

D. 撲滅森林火災(zāi),將大火蔓延路線前方的一片樹木砍掉,形成隔離帶

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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A.金剛石硬度大,常用于切割玻璃

B.二氧化碳能與水反應(yīng),可用于滅火

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