現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)能量需求會(huì)很大,人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來(lái)自于化石燃料,開發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試,比如街頭路燈,每天只要短時(shí)間光照就能使用(如圖),這種新能源是( 。
A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.核能D.氫能

天然氣、石油和煤等化石燃料.因?yàn)樵摕糁灰刻煊卸虝r(shí)間的光照就能使用,所以這種不用外接電源的路燈使用的能源是太陽(yáng)能.
故選:A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)如果泄漏到空氣中,遇到明火可能發(fā)生爆炸的是(  )
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.氧氣D.甲烷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(B分)同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到湖邊野炊。請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)問(wèn)題。
(1)燒火時(shí),小明同學(xué)將木柴架空一些,這是為了_____________;做飯結(jié)束時(shí),為了防止發(fā)生火災(zāi),可以往柴火灰燼上________(任寫一條)。
(2)湖水屬于________(填“混合物”或“純凈物”);檢驗(yàn)湖水是硬水還是軟水,可以向水樣中加________。
(3)小周同學(xué)認(rèn)為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時(shí)極可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,反應(yīng)的基本類型屬于________反應(yīng)。
(4)野炊結(jié)束,小吳同學(xué)使用洗滌劑清除餐具上的油膩,這是利用________________作用。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

“西氣東送”中的“氣”指______,有些地方在公交車和出租車中推行用該氣代替汽油作燃料的改革,該氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式______.1噸該氣燃燒所放出的熱量大約是相同質(zhì)量煤炭的1.7倍,但所釋放出的CO2卻僅是燃燒相同質(zhì)量煤炭所釋放CO2質(zhì)量的______%,這對(duì)防止______有利.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列開發(fā)和利用的能源屬于新能源的是______
A.煤和石油B.太陽(yáng)能C.天然氣D.______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).
請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是:______.煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料.將水蒸氣通過(guò)熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣(主要成分是CO和H:),請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻人少量有難聞氣味的氣體,其目的是______.
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生了潮解,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟.這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有______.請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):
①______、
②______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用______來(lái)區(qū)別硬水和軟水.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價(jià)是______.
(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢(mèng)寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).

圖中①和②可用來(lái)表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是______(填“①”或“②”).寫出體系中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______(條件可忽略).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人類社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都離不開優(yōu)質(zhì)能源,下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是( 。
A.太陽(yáng)能發(fā)電B.風(fēng)能發(fā)電C.水能發(fā)電D.火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用分子的觀點(diǎn)判斷,下列說(shuō)法不正確的是
A.一滴水中大約有1.6×l021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小
B.石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說(shuō)明分子之間有間隙
C.水沸騰時(shí)可掀起壺蓋,說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大
D.在太陽(yáng)下晾濕衣服干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

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