【題目】物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理化學(xué)變化過程，往往伴隨著熱量變化，因此，不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同．下列物質(zhì)溶于水，溶液溫度明顯降低的是（ ）

A. NH4NO3固體 B. NaOH固體 C. NaCl固體 D. 濃H2SO4

【答案】A

【解析】物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象，如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱，溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低．

A、NH4NO3固體溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，故選項(xiàng)正確．

B、NaOH固體溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、氯化鈉固體溶于水，溶液溫度基本保持不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中，錯(cuò)誤的是( )

A. 碳具有還原性，可冶煉金屬 B. 氧氣具有氧化性，可作為燃料

C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作為保護(hù)氣 D. 石灰石受熱分解，可用于制備生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面所給的是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的儀器和試劑．
（1）用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是或；試管口要放原因 ． 高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式： ．
（2）氨氣（NH3）在通常情況下是﹣種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，水溶液稱為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用（填序號(hào)）裝置，理由是 ， 收集氨氣選用（填序號(hào)）裝置．
（3）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．為粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）a→→→d，鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所了解知識(shí)，完成問題：
（1）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于 ，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）： ， ．
（2）用如圖的裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：； ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣污染指數(shù)簡(jiǎn)稱API。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是( )

A. CO2 B. CO C. NO2 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬的物理性質(zhì)的說法，錯(cuò)誤的是( )

A. 具有導(dǎo)熱性 B. 具有延展性

C. 具有金屬光澤 D. 能溶于酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中，正確的是（ ）
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.取少量液體
C.加熱液體
D.稱量氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化合物的化學(xué)式為H2RO4 ， 其相對(duì)分子質(zhì)量為98．求：
（1）該R元素的相對(duì)原子質(zhì)量．
（2）該化合物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）要使化合物中含R元素的質(zhì)量為64g，需該化合物多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鎂三種溶液都能發(fā)生反應(yīng)，且都有白色沉淀生成的是

A. 氯化鋇溶液 B. 氫氧化鉀溶液 C. 氯化鈣溶液 D. 氫氧化鋇溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案