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考點:  空氣的污染及其危害.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題:  空氣與水.

分析:  從空氣污染物的來源去分析解答.

解答:  解:從圖中可以看出:空氣污染物的來源主要有:隨著工業(yè)的發(fā)展,工廠排出大量的廢氣;汽車排放的尾氣;煤等化石燃料的直接燃燒.故答案為:隨著工業(yè)的發(fā)展,工廠排出大量的廢氣;汽車排放的尾氣;煤等化石燃料的直接燃燒.

點評:  空氣是人類寶貴的自然資源,我們要保護(hù)空氣,防止空氣污染.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯誤的是( 。

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

 

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

20

2

1

37

 

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

未測

32

1

12

 

 

A.

物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑

B.

反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15g

 

C.

反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6:5

D.

物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。他做了硫粉、紅磷、鐵絲分別在氧氣中燃燒的三個實驗后,發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應(yīng)條件方面,三個實驗都要點燃;在能量變化方面,三個實驗都放熱;在反應(yīng)基本類型方面,三個反應(yīng)都是          反應(yīng)。

(2)小明同時也總結(jié)出生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在的不同。如:鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象是                                         

                                。

(3)小明還總結(jié)出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水。其中,硫燃燒的集氣瓶底部放少量水的目的是                                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( 。

A. 物質(zhì)的性質(zhì)和用途          B. 安全常識

N2 性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐

乙醇具有可燃性﹣可用作燃料

CO具有還原性﹣可冶煉金屬    居室裝修﹣常開窗通風(fēng),防甲醛中毒

電器著火﹣用泡沫滅器

煤氣泄漏﹣關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火

C. 元素與人體健康            D. 日常生活經(jīng)驗

缺鐵﹣易引起貧血

缺鈣﹣易得佝僂病或骨質(zhì)疏松

缺碘﹣易得甲狀腺腫大    焙制糕點、蒸饅﹣常加入發(fā)酵粉

區(qū)別硬水與軟水﹣常用肥皂水檢驗

淀粉能在人體內(nèi)消化變成葡萄糖

   A.             A  B.             B  C.             C   D.  D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能量使用的增長,化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭.世界各國人民的節(jié)能意識也日趨增強(qiáng)科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力.請回答:

(1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(請回答三種):  

(2)用化學(xué)方程式表示出一個由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子  (寫化合反應(yīng))

(3)氫氣具有熱值高且  的特點,因此被認(rèn)為是最清潔的能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室有一瓶試劑的標(biāo)簽破損不清如圖,甲乙丙三位同學(xué)對它的主要成分進(jìn)行討論,一起猜想:甲同學(xué)認(rèn)為,該試劑主要成分是酸;乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體可能是堿;丙同學(xué)認(rèn)為,該試劑主要成分是鹽.

(1)你認(rèn)為  同學(xué)的猜想是錯誤的,你的理由是  ;

(2)甲同學(xué)想驗證猜想是否正確,可選用的試劑是(提示:要求是不同類別的試劑,任選兩種)  、  

(3)如果另一位同學(xué)的猜想是正確的,請寫出一種可能的物質(zhì)的化學(xué)式  .如果該物質(zhì)是一種氮肥,化學(xué)式是  ,如果要檢驗是不是銨鹽,你選用的試劑是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列生活中常見現(xiàn)象用微觀粒子解釋正確的是(    )

A.深色衣服和淺色衣服浸泡在一起,會使衣服上染上顏色,這是因為原子發(fā)生了變化

B.溫度計中的水銀球受熱體積膨脹。這是因為汞原子受熱體積變大了

C.碘蒸氣和碘溶液都能使淀粉變藍(lán)色,是因為它們都含有碘分子

D.擦黑板時看到粉塵在空中飛舞,這是分子在運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器④的名稱:                                  

(2)實驗室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是                 ;(填序號)

(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:                 (2分),檢驗二氧化碳是否收滿的方法是                                            ;

(4)某同學(xué)要設(shè)計實驗證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否能產(chǎn)生二氧化碳,證明所產(chǎn)生氣體是否二氧化碳的操作是                                  ;另一位同學(xué)要用實驗證明氨氣具有還原性,能將氧化銅還原,他應(yīng)將裝置              (填序號)略加改進(jìn),改進(jìn)的方法是:                                                            。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是

    A.氫氣            B.煤氣         C.酒精         D.汽油

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同步練習(xí)冊答案