（2006?赤峰）如圖為某物質的溶解度曲線．對于該物質，下列說法不正確的是（ ）
【答案】分析：溶解度曲線上的點或上方的點表示的是飽和溶液，曲線下方的點表示的都是不飽和溶液．溶解度隨溫度變化而變化的情況，判斷出25℃時和10℃時的溶解度大小．判斷降低溫度時是否會析出晶體；由MN點對應的溶質的質量確定它們的溶液溶質質量分數(shù)大小．
解答：解：A、溶解度曲線上的點或上方的點表示的是飽和溶液，曲線下方的點表示的都是不飽和溶液．故M點的溶液是不飽和溶液．
B、由于該物質的溶解度隨著溫度的升高而增大，故此物質在25℃時的溶解度大于10℃時的溶解度．
C、N點的溫度為20℃，降溫至10℃，由于N點的溶液是飽和溶液，故降溫后有晶體析出．
D、MN點對應的溶質的質量為40g，故它們的溶液溶質質量分數(shù)相等．
故選D．
點評：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解，培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力．
練習冊系列答案
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（2006?赤峰）水能滅火也可以引火．把少量過氧化鈉（Na2O2）粉末用干燥脫脂棉包裹（脫脂棉和過氧化鈉不反應），將少量水滴到包有過氧化鈉的脫脂棉上，則脫脂棉迅速發(fā)生燃燒．小明對此現(xiàn)象很感興趣，于是他和同學們進行如下探究：
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成．②反應過程中可能有能量變化．
【設計實驗】如圖所示
【實驗探究】
實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？
（1）打開右圖裝置中的分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是______．
（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產生該現(xiàn)象的原因：______．
實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么？
（1）小強猜想另一種物質是Na2CO3，小明認為不可能，小明的依據(jù)是______．
為了證實小明的看法，請你設計一個證明CO32-不存在的實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
__________________
（2）小明取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應后所得的另一種物質是______（填化學式）．
【表達與交流】
小華認為上述裝置還能實現(xiàn)用過氧化氫制取氧氣的實驗．在試管中加入少量的MnO2固體，分液漏斗中加入30%的過氧化氫溶液，請寫出此反應的化學方程式：______ 2H2O+O2↑

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（2006?赤峰）如圖是碳銨包裝標簽上部分內容，看圖后請回答：
（1）根據(jù)表中使用注意事項，分析碳酸氫銨具有______和______的性質．
（2）碳酸氫銨與熟石灰混合研磨，可檢驗銨離子的存在．寫出反應的化學方程式______．

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