Question

對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題：         

【探究活動(dòng)一】探究影響物質(zhì)溶解性的因素．                       

   ①同學(xué)們做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是　　；

②同學(xué)們又補(bǔ)充了C試管所示實(shí)驗(yàn)，他們想探究的影響因素是　　．

【探究活動(dòng)二】比價(jià)氯化鐵固體和硫酸銅固體對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的催化效果           

   ①實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量除了氯化鐵和硫酸銅的質(zhì)量、過(guò)氧化氫溶液的體積，還有　　、　　（填兩條）

②可通過(guò)觀察　　來(lái)定性比較兩者的催化效果．

【探究活動(dòng)三】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素．                     

                          木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說(shuō)明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是　　．

【探究活動(dòng)四】研究二氧化碳能否與堿溶液的反應(yīng)．                     

   ①分別震蕩三個(gè)軟質(zhì)塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

②對(duì)比A瓶與　　瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)．

Answer 1

【考點(diǎn)】物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素；探究酸堿的主要性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素；催化劑的特點(diǎn)與催化作用．                                         

【專題】科學(xué)探究．                                          

【分析】根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的控制變量的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．           

【解答】解：（1）碘在酒精和水中的溶解性不同，說(shuō)明溶劑的種類是影響物質(zhì)溶解性的因素；增加高錳酸鉀在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，是想說(shuō)明影響物質(zhì)的溶解性的因素與溶質(zhì)的種類有關(guān)，故填：溶劑的種類，溶質(zhì)的種類；           

（2）要比價(jià)氯化鐵固體和硫酸銅固體對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的催化效果，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要控制的變量是氯化鐵和硫酸銅的質(zhì)量、過(guò)氧化氫溶液的體積、溫度以及過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以通過(guò)產(chǎn)生氣泡的速率來(lái)確定其催化效果，故填：溫度，過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，產(chǎn)生氣泡的速率；                 

（3）木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說(shuō)明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度，故填：氧氣的濃度；                                                            

（4）氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，從而出現(xiàn)沉淀現(xiàn)象，對(duì)比AC瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說(shuō)明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故填：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O，C．                   

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)方案的探究，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．