燃燒是生活中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
B、鍋里的油著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣
C、用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,是因?yàn)樘峁┝烁渥愕难鯕?/span>
D、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火,立即用泡沫滅火器滅火
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法,幾種常用的滅火器
專(zhuān)題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)氧氣的濃度越大,可燃物燃燒越劇烈判斷;
B、根據(jù)滅火的原理判斷;
C、根據(jù)燃燒的條件判斷;
D、根據(jù)泡沫對(duì)檔案資料造成污染判斷.
解答:解:A、增大氧氣的濃度,能促進(jìn)可燃物的燃燒,氧氣的濃度越大,可燃物燃燒越劇烈,故正確;
B、蓋上鍋蓋能隔絕氧氣,隔絕氧氣可以滅火,故正確;
C、用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,是因?yàn)樘峁┝烁渥愕难鯕,氧氣可以支持燃燒,故正確;
D、泡沫滅火器滅火含有水分,不宜用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)、檔案等處的火災(zāi),故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查燃燒的條件與滅火的原理,掌握燃燒的條件、滅火的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

李偉在實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液(如圖),老師告訴他這是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑.這瓶溶液可能是( 。
A、硫酸鉀
B、氫氧化鉀537:科學(xué)探究
C、氯化鉀
D、硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(各字母代表一種物質(zhì),→表示生成,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).己知:
①五種物質(zhì)均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+2; 
②A為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B; 
③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A; 
④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到C,同時(shí)有白色沉淀生成; 
⑤C溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到D.
結(jié)合信息推斷:
(1)B的化學(xué)式是
 

(2)C→D的反應(yīng)基本類(lèi)型是
 
; D與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn) D→X轉(zhuǎn)化,該酸的名稱(chēng)是
 

(3)寫(xiě)出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:X→A:
 
;X→C:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是( 。
A、電子層數(shù)B、質(zhì)子數(shù)
C、中子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在蠟燭及其燃燒試驗(yàn)的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是( 。
A、降低蠟燭的著火點(diǎn)
B、清除可燃物
C、隔絕空氣
D、使蠟燭的溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向200g碳酸鈉溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量為73g,求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上可以用氫氧化鈉溶液處理泄露的濃硫酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)屬于( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

美國(guó)科學(xué)家米勒模擬原始大氣中的成分將甲烷、氨氣、氫氣和水蒸氣混合,放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一個(gè)星期后,發(fā)現(xiàn)儀器中有氨基酸生成,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A、一定發(fā)生了化學(xué)變化
B、一定沒(méi)有發(fā)生物理變化
C、元素種類(lèi)可能發(fā)生了變化
D、不一定符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在構(gòu)成原子的微粒中,元素的種類(lèi)是由
 
決定的;元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由
 
決定的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案