【題目】實驗是化學學習的一個重要環(huán)節(jié),請回答下列問題。
(1)實驗1中所用的白磷過量,反應前稱得左盤內(nèi)裝置及物質總質量為a g,實驗時,白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是__________________,化學方程式為____________________________;實驗后冷卻至室溫,將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,則進入錐形瓶中的水約占錐形瓶體積的____________。
(2)實驗2結束后,發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,你認為該化學反應________(選填“遵循”或“不遵循”)質量守恒定律。天平指針偏右的原因是________________________________________________。
(3)實驗3是電解水的裝置,裝置通電后,與負極相連的滴定管a中產(chǎn)生的氣體是________(填化學式);若a管內(nèi)產(chǎn)生氣體體積為12 mL,則連接電源正極的滴定管b內(nèi)的氣體體積為______mL,寫出電解水的化學方程式______________________________。
【答案】有大量的白煙產(chǎn)生4P+5O22P2O5五分之一遵循石灰石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸散到空氣中,使天平左端質量減小H262H2O2H2↑+O2↑
【解析】
(1)白磷易燃,燃燒后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固體,所以看到大量的白煙產(chǎn)生,其反應的化學方程式為:4P+5O22P2O5;實驗后冷卻至室溫,將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,則進入錐形瓶中的水約占錐形瓶體積的五分之一;
(2)實驗2結束后,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右,是因為石灰石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳擴散到空氣中,所有化學反應都遵守質量守恒定律;
(3)實驗3是電解水的裝置,裝置通電后,與負極相連的滴定管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣;若a管內(nèi)產(chǎn)生氣體體積為12mL,則連接電源正極的滴定管b內(nèi)的氣體體積為12mL÷2=6mL,電解水的化學方程式2H2O2H2↑+O2↑。
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【題目】請結合下列四瓶溶液回答問題。
(1)常與硫酸銅混合配制波爾多液的是________填化學式)。
(2)治療胃酸過多選用的一種藥劑是________ (填序號)。
(3)應與食鹽水歸入同一藥品柜的是________ (填序號)。
(4)①、②、④三種溶液的pH由大到小的順序是________ (填序號)。
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【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列關于鋁的說法正確的是( )
A. 屬于非金屬元素 B. 鋁原子的核電荷數(shù)是13
C. 鋁的相對原子質量是27g D. 鋁離子帶3個單位負電荷
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【題目】用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識錯誤的是( )
A.銅粉用量的多少,不會影響實驗結果
B.實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.氣球的作用是調節(jié)氣壓,使氧氣完全反應
D.在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的
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【題目】以下是某化學反應的微觀示意圖(、分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應的理解中,正確的是
A. 反應物和生成物中共含有三種元素
B. 參加反應的物質分子個數(shù)之比為1:1
C. 反應物和生成物中只有一種單質
D. 該反應屬于化合反應
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,在實驗室里,我們常常要進行藥品取用、物質加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及到用量問題.下列關于用量的說法不正確的是( )
A. 取用固體時,如果沒有說明用量一般取
B. 洗滌實驗用過的試管時,每次注入試管水,振蕩后倒掉
C. 取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取
D. 使用酒精燈時,酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的
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【題目】下列實驗操作的現(xiàn)象及相應的結論均正確是( )
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 小燒杯A中裝有蒸餾水(滴有數(shù)滴酚酞),B中裝有濃氨水 | 一段時間后,A中溶液變藍色 | 分子在不斷運動 |
B | 將螺旋狀細鐵絲灼燒紅熱后,立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中(瓶底部有少量水) | 細鐵絲劇烈燃燒,火星四射,瓶底有黑色固體物質生成 | 鐵與氧氣反應生成了Fe2O3 |
C | 將一段光亮銅片裝在敞口的試管中,用酒精燈火焰加熱試管一段時間 | 銅片變黑 | Cu與O2反應生成了CuO |
D | 往集滿CO2的軟質礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩 | 礦泉水瓶不變癟 | CO2與水不反應 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】高錳酸鉀是一種鹽,可溶于水,溶液顯紫紅色.教材上有一個“估算高錳酸根離子的大小”的實驗,某同學按教材實驗步驟操作如下:
①取一小粒高錳酸鉀晶體(實驗室用的高錳酸鉀晶體粒徑為),用毫米刻度尺測量并估算其體積為;
②將該高錳酸鉀晶體溶解在有水的試管中;
③從試管中取出溶液,將其加入有水的試管中(第一次稀釋);
④從試管中取出溶液,將其加入有水的試管中;
⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液,到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時,共稀釋次.
特別提示:已知在第次稀釋時,還能看出溶液呈淡紫紅色.此時溶液中有個高錳酸根離子.該數(shù)據(jù)可作為本實驗的估算比較標準.請回答以下問題:
在取高錳酸鉀溶液時,若俯視量筒讀數(shù),則所取溶液的體積.________(填“大于”“等于”或“小于”).
下列教材中的哪一個實驗,與本實驗方法相似________.
.驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣
.測定空氣中氧氣的含量
.用試紙測定溶液的酸堿度
.探究物體所受浮力與排開水的關系
要提高該實驗估算的準確度,下列哪兩種改進方法一定正確________.
.在一支試管中加入蒸餾水作為無色標準,與稀釋后的溶液加以比對
.每次稀釋時都從試管中取溶液,將其加入有水的試管中
.將高錳酸鉀晶體放入盛有蒸餾水的量筒中,根據(jù)量筒中液面變化,測量其體積
.用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質量,根據(jù)其密度計算出體積
按該同學實驗方法估算高錳酸根離子的大小約是________.(用式子表示)
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【題目】某市中考化學實驗操作考試有四個考題:①過濾;②氧氣的化學性質;③二氧化碳的制取、收集和驗滿;④氧氣的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器的實驗臺前:
據(jù)上述儀器,回答有關問題:
取液體并對其加熱,一般選擇的儀器是、________、________(填寫名稱)、和.
以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖.
按評分標準,每項操作正確得分,實驗完畢后小明得了分.請按要求完成下表:
失分操作的編號 | ___________ | ___________ |
失分的原因 | ___________ | ___________ |
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