實驗步驟 | 簡答 |
(1)稱取12.25克KClO3,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去20分鐘,得到4.8克O2. | 寫出方程式 |
(2)取A克氧化鐵加熱,沒有得到O2. | 氧化鐵的化學式為 |
實驗步驟 | 簡答 |
(3)將12.25克KClO3和A克氧化鐵 混合物,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去8分鐘,得到4.8克O2. | 反應(yīng)中氧化鐵的作用是 |
(4)將步驟(3)試管內(nèi)殘余的固體進行分離,主要操作步驟有 |
可知反應(yīng)前后氧化鐵的 |
(5)再將步驟(4)得到的氧化鐵放入盛有足量稀鹽酸的燒杯里,發(fā)現(xiàn)氧化鐵消失,逐漸形成棕黃色溶液. | 實驗說明分離后得到的氧化鐵的 |
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實驗步驟 | 簡答 | ||||
(1)稱取12.25克KClO3,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去20分鐘,得到4.8克O2. | 寫出方程式2KClO3
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(2)取A克氧化鐵加熱,沒有得到O2. | 氧化鐵的化學式為Fe2O3 | ||||
反應(yīng)中氧化鐵的作用是催化劑,生成氧氣的質(zhì)量為4.8克. | |||||
(4)將步驟(3)試管內(nèi)殘余的固體進行分離,主要操作步驟有溶解、過濾、蒸發(fā).得到氧化鐵的質(zhì)量為A克. | 可知反應(yīng)前后氧化鐵的質(zhì)量保持不變. | ||||
(5)再將步驟(4)得到的氧化鐵放入盛有足量稀鹽酸的燒杯里,發(fā)現(xiàn)氧化鐵消失,逐漸形成棕黃色溶液. | 實驗說明分離后得到的氧化鐵的 化學性質(zhì)也保持不變. |
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實驗步驟 | 簡答 | ||||
2KClO3
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Fe2O3 | |||||
催化劑,生成氧氣的質(zhì)量為4.8克. | |||||
溶解、過濾、蒸發(fā).得到氧化鐵的質(zhì)量為A克. | 質(zhì)量 | ||||
化學性質(zhì) |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是初中化學常見的實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:a_______________、b_______________。
(2)用KCLO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:____________(填序號,下同);用稀鹽酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是_______________或E。
(3)實驗室常用H2O2和MnO2制取O2,該反應(yīng)的化學方程式是______________________;
檢驗O2是否收集滿的方法是_____________________________。
(4)制取的O2中含有水蒸氣,若使用如圖所示裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是__________,氣體應(yīng)從__________端(填字母“g”或“h”)通入。
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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘潭卷)化學 題型:填空題
下圖是初中化學常見的實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:a_______________、b_______________。
(2)用KCLO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:____________(填序號,下同);用稀鹽酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是_______________或E。
(3)實驗室常用H2O2和MnO2制取O2,該反應(yīng)的化學方程式是______________________;
檢驗O2是否收集滿的方法是_____________________________。
(4)制取的O2中含有水蒸氣,若使用如圖所示裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是__________,氣體應(yīng)從__________端(填字母“g”或“h”)通入。
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