8．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（　�。�
A．氮?dú)?nbsp;   蒸餾水B．純凈水     稀鹽酸
C．氫氣    大理石D．二氧化碳   空氣

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                           
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；                                                            
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：A、氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，屬于單質(zhì)，蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于混合物；
B、純凈水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物，稀鹽酸中含有氯化氫和水，屬于混合物；
C、氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，大理石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物；
D、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．
（1）有四種氣體：A．O2  B．N2  C．CO2，請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空：
①用于供給動(dòng)植物呼吸的是A；
②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是C；
③用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是B．
（2）人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體健康．鈣在人體中不屬于微量元素（填“屬于”或“不屬于”），青少年缺鈣易引起A（填字母序號(hào)）．
A．佝僂病　　　　  B．壞血病　　　　　C．甲狀腺腫大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．小紅對(duì)暗紫色粉末A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AKMnO4；BO2．
（2）暗紫色粉末A加熱分解后剩余的“固體物質(zhì)”屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（3）寫出鐵絲點(diǎn)燃生成黑色固體的符號(hào)表達(dá)式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
寫出固體C和無色液體G反應(yīng)生成氣體B的符號(hào)表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素，它的核外電子數(shù)為111，該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是272，則核內(nèi)中子數(shù)為161、核電荷數(shù)為111．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是（　�。�
A．溫度計(jì)中水銀受熱膨脹，說明了原子的體積發(fā)生了改變
B．礦石粉碎說明了分子可以再分
C．空氣能被壓入足球，說明分子的質(zhì)量很小
D．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．通過盧瑟福的實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．原子核帶正電
B．核外電子帶負(fù)電
C．原子核很小
D．金的原子核質(zhì)量比α粒子質(zhì)量大的多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)題意回答下列問題：
（1）傾倒液體藥品時(shí)標(biāo)簽沒向手心會(huì)導(dǎo)致什么后果？
（2）寫出在固體加熱時(shí)，引起試管炸裂的錯(cuò)誤操作．（寫出一條即可）
（3）寫出一個(gè)有黑色固體生成的化合反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．水對(duì)我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的．
（1）圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管2中收集到的氣體是氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）某同學(xué)要凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖②），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾，活性炭的主要作用是吸附．
（3）檢測(cè)一份水樣是否為硬水，可加入肥皂水，并震蕩檢驗(yàn)；生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸．
（4）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）B．
A．工業(yè)廢水直接排放                          B．工業(yè)廢水處理后排放
C．生活中使用含磷洗衣粉                      D．大量使用化肥、農(nóng)藥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．我校延安校區(qū)舊貌換新顏新．
（1）剛從教學(xué)樓下來，陣陣花香便撲鼻而來．用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的；
（2）在教學(xué)樓邊上的花壇里，能看見幾株小樹枝葉有些發(fā)黃，從施肥的角度分析，這些小樹需要施用的肥料可以是AD（填字母序號(hào)）；A．尿素       B．硫酸鉀     C．過磷酸鈣   D．碳酸氫銨
（3）在新建的足球場(chǎng)上，堅(jiān)固的鋼鐵制成的球門表面噴上了白色漆，主要目的是鐵生銹；
（4）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上有學(xué)生拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水在暢飲，礦泉水瓶屬于有機(jī)高分子材料，它的標(biāo)簽上面有一項(xiàng)寫著：含鎂、鈉、鉀等成分，這里的“鎂”“鈉”“鉀”指的是元素（填“原子”“離子”、“元素”、“物質(zhì)”）；空飲料瓶應(yīng)放進(jìn)寫有A的垃圾箱中；
A．可回收垃圾        B．不可回收垃圾     C．有害垃圾     D．其他垃圾
（5）可用pH試紙測(cè)定碳酸飲料的酸堿度，長(zhǎng)期飲用碳酸飲料會(huì)使人缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，易骨折．

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