2.下列關于碳及其化合物的說法,正確的是( 。
A.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
B.組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學性質相同
C.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨
D.金剛石和石墨的物理性質有很大差別,原因是它們的化學性質不同

分析 A、根據(jù)一氧化碳難溶于水進行分析判斷.
B、根據(jù)CO,CO2的組成、性質分析.
C、干冰是固體的二氧化碳,升華時吸收大量的熱.
D、金剛石中的碳原子之間是正四面體結構,石墨中的碳原子之間是正六邊形結構,并且分層排列.

解答 解:A、一氧化碳難溶于水,在室內(nèi)放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒,故選項說法錯誤.
B、組成CO,CO2的元素種類相同,分子的構成不同,它們的化學性質不相同,故選項說法錯誤.
C、干冰是固體的二氧化碳,升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項說法正確.
D、金剛石和石墨的物理性質有很大差別,原因是碳原子的排列方式不同,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題考查的是有關碳及其化合物的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質的性質結合物質的類別進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.已知每個電子的質量是每個質子(或中子)質量的$\frac{1}{1836}$,下表列出了部分原子的原子結構及相對原子質量,通過此表可以總結出一些規(guī)律,如;在原子里,質子數(shù)=核外電子數(shù),你還能總結出其他規(guī)律嗎?
原 子
種 類
原子核核 外
電子數(shù)
相對原
子質量
質子數(shù)中子數(shù)
氫H1011
氦He2224
氮N77714
氧O88816
鐵Fe26302656
(1)并非所有的原子都含有中子
(2)在原子中,質子數(shù)不一定等于中子數(shù)
(3)相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)
(4)不同的原子核內(nèi)質子數(shù)不同.

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13.某化合物1.6g完全在空氣中燃燒,生成4.4g的二氧化碳和3.6g的水,關于該化合物的組成的推斷正確的是
( 。
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C.碳、氫原子的個數(shù)比為1:8D.碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2:6:1

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10.如圖所示,A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A 是硝酸銅溶液.(“-”相連兩物質能發(fā)生反應)請回答:
①D 的化學式為NaOH,E 物質的一種用途:滅火.
②A 與B 反應的化學方程式Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu,基本反應類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.對氫氧化銅的再探究:同學們想探究能使氫氧化銅分解的最低溫度到底是多少呢?于是他們又做了如下實驗,采用了水浴加熱,優(yōu)點是能夠均勻受熱.分別取2毫升10%氫氧化鈉溶液和1毫升10%硫酸銅溶液混合于試管中生成藍色沉淀后,將試管置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃、90℃的水中進行水浴觀察實驗現(xiàn)象,并將實驗結果記錄如下:
產(chǎn)物變化情況水浴溫度
0℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃90℃
試管中藍色沉淀變化情況短時間內(nèi)無變化短時間內(nèi)無變化2分鐘后有出現(xiàn)黑色沉淀30秒后出現(xiàn)了黑色物質10秒后出現(xiàn)了黑色物質6秒后出現(xiàn)黑色物質數(shù)秒后出現(xiàn)黑色物質馬上出現(xiàn)黑色物質藍色沉淀變黑更快
(1)由以上實驗可知,溫度越高,氫氧化銅分解速率越快.
(2)由實驗可知,氫氧化銅分解的最低溫度應該在20℃~30℃之間.
(3)采取“半值法”能減少實驗次數(shù).
以上實驗若按“半值法”進行,就可以省略60℃、70℃、80℃和90℃(填溫度數(shù)值)的實驗.
(4)實驗結束后,細心的甲同學發(fā)現(xiàn)他的試管中剩余的濁液未經(jīng)加熱,已經(jīng)大部分變成了黑色.由此,他想到氫氧化銅不需加熱,常溫下也會緩慢分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.SO2和CO2兩種物質中含有相同的( 。
A.氧元素B.氧原子個數(shù)C.氧分子D.氧的質量分數(shù)

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14.大麻是對人體危害極大的毒品之一,其主要成分的化學式為C21H30O2,它是由三種元素組成,每個分子中含有的原子總數(shù)為53,C、H、O三種元素的質量比為126:15:16.

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11.①如圖甲所示,燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭,向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸,我認為發(fā)生的現(xiàn)象是:低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅.在生活中的用途:滅火.
②如圖乙所示,如果在乙燒杯上倒扣一只稍大一些的燒杯,我認為會發(fā)生的現(xiàn)象是:高處的蠟燭先熄滅,低處的蠟燭后熄滅解釋原因:燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體受熱膨脹上浮,自上而下充滿整個容器.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋不正確的是( 。
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C.打氣筒給籃球充氣,說明分子間有間隔
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