分析 F為藍(lán)色沉淀,根據(jù)④C+E→F↓(藍(lán)色)+NaCl可以知道F為氫氧化銅,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)結(jié)合C屬于鹽類,則C為氯化銅,E為氫氧化鈉,根據(jù)A為黑色固體,結(jié)合③A+D→C+B可以知道A為氧化銅,所以可以判斷D為鹽酸,B為水,甲+丙$\stackrel{加熱}{→}$A 且甲、乙、丙三種為單質(zhì),結(jié)合:①甲+乙$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$B,可以知道甲為氧氣,乙為氫氣,丙為銅,至此各物質(zhì)鑒定完畢,帶入驗(yàn)證符合題意,可以據(jù)此答題.
解答 解:F為藍(lán)色沉淀,根據(jù)④C+E→F↓(藍(lán)色)+NaCl可以知道F為氫氧化銅,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)結(jié)合C屬于鹽類,則C為氯化銅,E為氫氧化鈉,根據(jù)A為黑色固體,結(jié)合③A+D→C+B可以知道A為氧化銅,所以可以判斷D為鹽酸,B為水,甲+丙$\stackrel{加熱}{→}$A 且甲、乙、丙三種為單質(zhì),結(jié)合:①甲+乙$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$B,可以知道甲為氧氣,乙為氫氣,丙為銅,因此:
(1)反應(yīng)①為氧氣和氫氣的反應(yīng),該反應(yīng)生成了水,屬于化合反應(yīng);故填:化合;
(2)甲為氧氣,其化學(xué)式為:O2;C為氯化銅,其化學(xué)式為:CuCl2;D為鹽酸,其化學(xué)式為:HCl;故填:O2;CuCl2;HCl;
(3)反應(yīng)③是氧化銅和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅和水,故反應(yīng)的方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
點(diǎn)評(píng) 解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征),導(dǎo)出結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禁止使用煤和石油 | B. | 焚燒塑料垃圾 | ||
C. | 推廣使用公共自行車 | D. | 推廣使用一次性木筷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 升高溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | t2℃時(shí),50g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液150g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣 | |
B. | 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣 | |
C. | 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論 | |
D. | 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論 |
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