18．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（　　）
A．熟石灰用于改良酸性土壤B．甲醛溶液用于浸泡海鮮食品
C．KNO3用作復(fù)合肥料D．稀有氣體用于霓虹燈

分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途即可．

解答 解：A、熟石灰是氫氧化鈣，氫氧化鈣有堿性，可以用來改良酸性土壤，說法正確．
B、甲醛有毒，同時(shí)可以使蛋白質(zhì)變性，影響蛋白質(zhì)的質(zhì)量，故說法錯(cuò)誤；
C、KNO3含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故說法正確；
D、稀有氣體充入燈泡能發(fā)出不同顏色的光，所以稀有氣體用于制作霓虹燈，故說法正確；
故選：B．

點(diǎn)評 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有這樣才能確定物質(zhì)的用途．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．2015年8月12日晚11時(shí)許，天津?yàn)I海新區(qū)第五大街與躍進(jìn)路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸．在倉庫內(nèi)的危險(xiǎn)品主要是三大類，一是具氧化性物質(zhì)，是硝酸銨、硝酸鉀；二是易燃物體，主要是金屬鈉和金屬鎂；三是劇毒物質(zhì)，以氰化鈉為主．
（1）題中涉及到的物質(zhì)中可做復(fù)合肥的是KNO3（填化學(xué)式）．
（2）金屬鈉燃燒不能用水滅火，因?yàn)榻饘兮c會(huì)跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；
（3）爆炸是可燃物在有限的空間燃燒造成的，關(guān)于燃燒的有關(guān)說法錯(cuò)誤的是①④（填序號）．
①可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)，就會(huì)發(fā)生燃燒         ②燃燒一定是化學(xué)變化
③沙土撲滅金屬燃燒的原理是使可燃物隔絕空氣   ④燃燒一定會(huì)引起爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是（　�。�
A．
水的電解
B．
向氫氧化鈉中滴加過量稀鹽酸的溶液
C．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
D．
等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分別與足量鋅、鐵反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖曲線正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列處理方法不正確的是（　　）
A．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅
B．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用水澆滅
C．遇到火災(zāi)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
D．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①和④在元素周期表中屬于同一族
B．示意圖中只有③和⑥是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子
C．②和⑤能形成AB2型的化合物
D．③和④的化學(xué)性質(zhì)不完全相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．“綠色化學(xué)”它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容，“綠色生產(chǎn)”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用，全部轉(zhuǎn)入到期望的產(chǎn)品中，蜀美化工由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的過程中，為使原子利用了達(dá)到100%，在催化劑作用下還需加入的反應(yīng)物是（　�。�
A．CH3COOHB．H2O和COC．O2和H2D．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．當(dāng)魚、肉的新鮮度發(fā)生變化時(shí)，其浸出液的pH值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，如圖所示，當(dāng)魚、肉的浸出液pH變大時(shí)，其新鮮度的變化情況為（　�。�
A．越來越新鮮
B．趨向腐敗變質(zhì)
C．沒有發(fā)生變化
D．魚肉越來越新鮮，其他肉類則趨向腐敗變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小科參觀某養(yǎng)魚池時(shí)，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池撒一種黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．小科對這種固體很好奇，進(jìn)行了詢問．但農(nóng)民告訴他固體的主要成分是過氧化鈣或過氧化鈉（溶質(zhì)不溶于水且不與水和二氧化碳反應(yīng)）．為此，小科進(jìn)行了如下探究．
【提出問題】這個(gè)固體是什么物質(zhì)呢？
【查閱資料】部分內(nèi)容如下：過氧化鈣（CaO2）過氧化鈉（Na2O2）都是淡黃色固體，常溫下都能與二氧化碳反應(yīng)生成相應(yīng)的碳酸鹽和氧氣；都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氧氣．
【證據(jù)與結(jié)論】

（1）如果要驗(yàn)證這種固體與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母，下同）．
（2）如果要驗(yàn)證這種固體與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，并且得到比較純凈的氧氣，則裝置連接的順序是BCEF；收集到的氧氣可以用帶火星的木條檢驗(yàn)．
（3）小科把實(shí)驗(yàn)（1）和（2）中的殘留液體靜置一段時(shí)間后，�。�1）中的上層清液，通入二氧化碳，如果發(fā)現(xiàn)白色沉淀，則這種固體是過氧化鈣．

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