劇烈運動會感到肌肉酸痛,是因為身體產生乳酸所致,其化學式為C3H6O3。下列四位同學在討論乳酸化學式C3H6O3的意義,其中錯誤的是
A. 表示1個乳酸分子
B. 表示乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
C. 表示乳酸這種物質
D. 表示乳酸由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構成
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要配制100g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是
A.實驗中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
B.稱量氫氧化鈉固體時砝碼缺損,會導致結果偏大。
C.稱量時,必須將氫氧化鈉固體直接放在左盤中稱量
D.配制好的氫氧化鈉溶液中溶質和溶劑的質量之比為1:19
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今年“世界環(huán)境日”的中國主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。下列措施能治理相關污染的是 ( )
A | B | C | D | |
污 染 | 溫室效應 | 赤 潮 | 酸 雨 | 沙塵暴 |
防治措施 | 使用無鉛汽油 | 使用含磷洗衣粉 | 工業(yè)廢氣直接排放 | 植樹造林 |
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隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質都是可以回收利用的。請根據右圖回答下列問題:
(1)圖示中屬于非金屬單質的是________,屬于氧化物的是__________。(寫化學式)
(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應的化學方程式為:________________________________。
(3)取干電池內的填充物溶于水,過濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2。
①MnO2在實驗室制取氧氣中起的是____________作用;
②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色,可知該氣體的化學式為______________;另一份加入AgNO3溶液,產生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質的化學式為__________。
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1911年著名物理學家盧瑟福在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現:①大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;②少部分α粒子改變原來的方向,發(fā)生偏轉;③極少數的粒子被反彈了回來。由此不能推出關于原子內部結構的信息是
A. 原子核體積很小
B. 原子核帶正電
C. 原子內部有“很大”的空間
D. 原子只有一個原子核
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某小組同學為探究分子的特征,進行了以下三個實驗,請你參與其中,并回答下列問題:
探究實驗1:兩位同學各用100mL量筒分別取50mL水、50mL酒精,然后將這兩種液體在其中一支量筒中混合,片刻后讀數。其體積___________(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL。你的解釋_________________________________。
探究實驗2:某同學為比較品紅分子在熱水和冷水中擴散的速率不同,設計了對照實驗,該實驗中除選用相同的兩個燒杯和同時加入品紅外,你認為還需要控制的變量有______________________,觀測到現象是_________________________________。
實驗探究3:小組同學利用下圖實驗探究水分子在直流電作用下的變化。
①用帶火星木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處,慢慢打開活塞,觀察到的現象是______________________;
②用燃著木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處,慢慢打開活塞,觀察到的現象是______________________;
③寫出水通電發(fā)生變化的文字表達式______________________;
④該實驗理論上產生氫氣與氧氣的體積之比應為2:1。但實際觀察到氫氣與氧氣的體積之比略大于2:1,你的猜想是______________________;
⑤該實驗證實了分子的特征是_________________________________。
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據報道:我省某漁船在霞浦海域捕魚時,船上4名進入船艙的船員突然中毒倒地。
醫(yī)生介紹,船員中毒是因為吸入魚蝦高度腐爛產生的、高濃度的硫化氫(H2S)。已知,硫化氫是一種無色、劇毒、可燃性氣體。
(1)魚蝦腐爛會產生硫化氫,與魚蝦富含 有關(填選項)。
A.糖類 B.維生素 C.蛋白質
(2)實驗室常用濕潤的硝酸鉛試紙檢驗H2S。已知硝酸鉛[Pb(NO3)2]與H2S發(fā)生復分解反應,該反應的化學方程式為 。
(3)有同學建議,將燃著的蠟燭帶入船艙,觀察艙內氣體是否燃燒,可確定船艙內H2S濃度是否較高。這一做法非常危險,因為 。
(4)若有漁民向你請教,如何避免進入堆放魚蝦的密封船艙因吸入高濃度的H2S而中毒。你的一條建議是 。
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