【題目】為測定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況，某同學實驗并記錄如圖：

（1）配制實驗步驟1所用的稀鹽酸，需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是　 　　　；

（2）B燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　 　；

（3）根據(jù)已知條件求樣品溶液中碳酸鈉質(zhì)量是多少？

（4）根據(jù)計算得知D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學式為 。

【答案】（1）10g；（2）NaOH+HCl==NaCl+H2O；（3）21.2g；（4）NaCl、Na2CO3、NaOH

【解析】(1)步驟1所用的稀鹽酸為50g7.3%，根據(jù)稀釋定律，需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是=10g；
(2)B燒杯中加入鹽酸后無氣泡產(chǎn)生，溶液仍然是紅色，所以發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；
(3)生成二氧化碳的質(zhì)量為50g+200g-245.6g=4.4g，
設(shè)C燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的HCl為y；
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
10673 44
x y 4.4g
== 解得：x=10.6g，y=7.3g；則原樣品溶液中碳酸鈉質(zhì)量是10.6g×2=21.2g；

(4)實驗步驟1中參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為50g×7.3%=3.65g，步驟2中實際提供的HCl為200g×7.3%=14.6g，說明與NaOH反應(yīng)的HCl為14.6g-7.3g=7.3g，由此可知步驟1中加入的50g稀鹽酸沒有反應(yīng)將溶液中的氫氧化鈉完全中和，即仍有NaOH未反應(yīng)，所以D燒杯溶液中所含溶質(zhì)的化學式為NaCl、NaOH、Na2CO3。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示A～G是初中化學中常見的物質(zhì)（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略，“—”表示相互能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系），其中A是人體胃液中含有的酸，B與C的組成元素相同，D是一種紅色粉末，F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物．請回答下列問題．

（1）寫出物質(zhì)E的一種用途：_______；

（2）A～G七種物質(zhì)中，氧化物有_______種；

（3）F→E的反應(yīng)現(xiàn)象是______________；

（4）C﹣D反應(yīng)的化學方程式是：______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．氨氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的光

B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

D．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取兩份等質(zhì)量的xCuCO3· yCu(OH)2固體，在一份中加入過量鹽酸，生成6.6gCO2；加熱另一份使其完全分解，得到20.0gCuO。則下列關(guān)系正確的是（ ）

A. x∶y＝1∶1 B. x∶y＝1∶3 C. x∶y＝2∶3 D. x∶y＝3∶2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中的物質(zhì)為初中化學常見物質(zhì)，他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）。

甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液；A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B；C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍色沉淀；乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀。請回答：

（1）甲的化學式是 ；D的化學式是 。

（2）欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應(yīng)，需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是 。

（3）E→C反應(yīng)的化學方程式是 。

（4）乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，錯誤的是（　�。�

A. 在化合物中，①可顯﹣2價，⑤可顯+2價

B. ①②為非金屬元素的原子，④⑤為金屬元素的原子

C. ③為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，一般不易得失電子

D. 上述粒子在發(fā)生化學反應(yīng)時，質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

（1）2個水分子__________ ； （2）5個硫酸根離子_____________；

（3）氦氣 ____________ ； （4）標出氧化鐵中鐵元素的化合價____________；

（5）廚房中常用的發(fā)酵粉________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類寶貴的資源，所以我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識。

（1）下列水是純凈物的是_________（填序號）

A.飲用水 B.蒸餾水 C.自來水

（2）有些村民用地下水作為飲用水，人們常用___________檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用___________降低水的硬度，該方法的原理之一是水中溶有碳酸氫鈣[Ca(HCO3)]，在加熱條件下，可生成碳酸鈣、水、二氧化碳，其反應(yīng)的化學方程式為____________；

（3）如圖是電解水的實驗，試管1中收集到的氣體是___________，反應(yīng)的方程式為：__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖化學反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學”，請回答：

（1）溶液X是 （填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱是 ．

（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學式為 ．

（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱是 ．

（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學方程式為 ．

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