2．微觀模擬題：通過如圖反應(yīng)示意圖回答下列問題：
（1）丙物質(zhì)屬于純凈物中的單質(zhì)．（填物質(zhì)分類）
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（3）用分子和原子的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)化學(xué)變化中分子可以分解成原子．原子也可以結(jié)合成新的分子．在化學(xué)變化中原子不能再分．

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法、化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)種類、化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)等方面進(jìn)行分析、解答．

解答 解：（1）丙物質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．故答案為：單質(zhì)
（2）由圖中可知，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)．故答案為：分解；
（3）化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．故答案為：在化學(xué)變化中分子可以分解成原子．原子也可以結(jié)合成新的分子．在化學(xué)變化中原子不能再分．

點(diǎn)評 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法、化學(xué)反應(yīng)的類型及其用微觀粒子解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是A
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A區(qū)分CO和CO2通入澄清石灰水中
B實(shí)驗(yàn)室制取CO2用塊狀大理石和稀硫酸
C除去氧化銅中的炭粉隔絕空氣，將混合物加強(qiáng)熱
D除去食鹽中的泥沙 
將食鹽溶解后過濾，然后將濾液蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列措施或事故處理方法不正確的是（　�。�
A．進(jìn)入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)”
B．廚房煤氣管道泄氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
D．油庫著火用水撲滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的A（填標(biāo)號），寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a（填“a”或“b”）端通入．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時，燃著木條應(yīng)放在a（填“a”或”b”）端口．
（4）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作練習(xí)．
①對固液殘留物進(jìn)行過濾，選擇圖中D裝置，過濾時玻璃捧的作用是引流；
②少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌的目的是受熱均勻，防止液滴飛濺，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)．

（1）用甲裝置電解水，a管中收集到的氣體是氧氣；開啟a管活塞，檢驗(yàn)a管中產(chǎn)生氣體的方法是用帶火星的木條放在尖嘴口處，木條能夠復(fù)燃，則證明是氧氣．
（2）用乙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論．
 ①蠟燭中含有氫元素，依據(jù)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生．
 ②一段時間后蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是與氧氣接觸．今年天津8.12化學(xué)危險品爆炸事件中，消防員用水滅火導(dǎo)致爆炸，原因之一是金屬鈉遇水的方程式：2Na+2H2O═2NaOH+X，由此得知該X氣體為H2（填化學(xué)式）
（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是C•
A．實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要足量
B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡皮管
C．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
D．紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾
（4）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)（如圖丁所示）．能夠證明裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)的紅色粉末變?yōu)楹谏畬懗鲆谎趸歼�原氧化鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)用語的書寫或理解不正確的是（　�。�
A．三個氫分子：3H2B．氧化鐵的化學(xué)式：Fe2O3
C．2H2O中兩個“2”的含義不同D．KMnO4與K2MnO4中Mn的化合價相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在日常生活中鐵制品的銹蝕屢見不鮮．鐵生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果．請你寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．醬油B．食用醋C．可樂D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列做法利用了酸堿中和反應(yīng)原理的是（　�。�
A．用食醋腌木瓜放入食鹽進(jìn)行調(diào)味
B．用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹
C．焙制蛋糕時加入碳酸氫鈉使蛋糕膨松
D．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥

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同步練習(xí)冊答案