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（2011?湖州）知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，如圖是某同學學習物質結構層次后已氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c對應的是（　�。�
分析：根據(jù)分子、原子的構成分析，分子是由原子構成的，原子是由原子核和電子構成，原子核是由質子和中子構成的．
解答：解：由示意圖可知，質子和中子構成了b，b為原子核，原子核和電子構成了原子，所以c是核外電子，原子構成了根子，所以a是原子，故A正確，B、C、D錯誤．
故選：A．
點評：本題主要考查了分子、原子的構成，屬于基礎的知識，難度不大．
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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?湖州）自然界中存在許多循環(huán)現(xiàn)象，下列自然界中的四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要為物理變化的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?湖州）許多人喜歡染發(fā)，經調查染發(fā)劑中常含有對苯二胺（化學式為C6H8N2），它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)．下列有關對苯二胺的分析不正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?湖州）室溫下（20℃），往裝有100毫升水的燒杯中加入1克熟石灰，充分攪拌，底部仍留有較多熟石灰．實驗后同學們分析實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出如下結論：
結論一：燒杯中形成的溶液為室溫下的熟石灰飽和溶液；
結論二：在室溫下，熟石灰的溶解度小于1克；
（1）上述結論正確的是
結論一和結論二
結論一和結論二
．
（2）將無色酚酞試液滴人該溶液中，能觀察到_
溶液變紅色
溶液變紅色
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?湖州）2010年全國兩會期間，與會人員領到的會議通知、日程表、便簽紙等都是外觀與普通紙相似的“石頭紙”．“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣，加上少量聚乙烯和膠合劑制成（聚乙烯和膠合劑不溶于水且不與鹽酸反應）．
（1）“石頭紙”中的碳酸鈣屬于
鹽
鹽
（選填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）為了測定某種“石頭紙”中碳酸鈣的質量分數(shù)，某同學取該種“石頭紙”樣品l0克，加入100克7.3%的鹽酸溶液充分反應．反應后燒杯內剩余物質的總質量為106.48克；經過濾干燥后稱得固體殘渣質量為2克；
該同學想出甲、乙、丙三種計算方案：
甲：根據(jù)“反應后燒杯內剩余物質的總質量106.48克，可知二氧化碳的質量，…”求解；
乙：根據(jù)“反應后經過濾干燥后稱得固體殘渣的質量2克，可知樣品中碳酸鈣的質量，…”求解；
丙：根據(jù)“100克7.3%的鹽酸溶液，可知參加反應的氯化氫質量，…”求解．
以上方案中，不正確的是
丙
丙
．
（3）根據(jù)上述的某個正確方案計算該“石頭紙”中碳酸鈣的質量分數(shù)．
80%
80%
．

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